（吉隆坡30日讯）尽管政府上周宣布将增建10所华小和批准6所华小搬迁，其中9所乃以华裔先贤命名，但国内20华团今日发表联署文告，不满在新华小的命名方面，华裔所尊崇、敬仰的华教伟人，如族魂林连玉和民权领袖林晃昇，却被有意无意地“遗漏”了。
这20个联署华团包括林连玉基金、留华同学会、留台校友会联合总会、华校校友会联合会总会、独立大学有限公司、华社研究中心、隆雪华堂、马六甲中华大会堂、森美兰中华大会堂、柔佛州中华总会、砂拉越华人社团联合总会、雪隆华校董联会、马六甲华校董联会、森美兰华校董事联合会、柔佛州华校董教联合会、吉兰丹华校董教联合会、新纪元大学学院校友会、雪隆尊孔学校校友会、坤成校友会，以及马来西亚永春美山林氏家族会。
20华团联署
20华团联署文告指出，这项为即将到来的全国普选拉票的宣布，并没明确落实上述计划的时限，而对于政策性地解决困惑华社数十年的华教问题，政府更是只字未提。
文告说， 谈到华教问题，就不能不提到伟大的爱国者族魂林连玉。林先生终其一生心系华教， 胸怀社稷。他维护母语教育而积极捍卫华文教育；主张民族平等而主动参与国家建设。他的建国主张与爱国努力却不见容于政府而致其公民权被褫夺，教学准证被吊销。唯这一切迫害并不足于灭其心，毁其志。数十年来其傲骨正气备受各界尊崇、敬仰。
文告指出， 在教育建设方面， 林连玉提出教学内容本土化，宣扬爱国主义；他组织教师公会，重视教师福利。在国家建设方面，他推动华裔申请公民权运动，认为应该进行心理建设，培养公民意识。面对当政者所推行的“一个国家、一个民族、一种语文”的单元封闭之狭隘种族主义政策，林连玉先生秉持多元开放的理念，提出划时代的“多彩多姿、共存共荣”建国主张作为回应。它刻画出我国多民族的、独特的多元文化特色，形塑我国国家愿景。
“林连玉先生在建国之初，为我国历史写下珍贵的一页，却被当政者污蔑为煽动种族情绪、制造民族恶感的种族主义者，从而炮制了一起建国以来最大的历史冤案。有鉴于此，我们坚决要求当局即刻平反林连玉，恢复其公民权，还历史以本来面目。”
文告说，我国独立60年来，当局顽固地落实单元封闭的教育政策，压制多元开放教育的发展，以及忽视了民族之间的社会和谐。对于华教面临的困难诸如拨款偏差、师资不足、城乡华小发展不均衡等，当局皆零碎化处理，为短期的政治利益而行事，而非政策性地、制度化地解决华教问题。
要求即时纠正偏差
20华团要求当局即时纠正偏差，采纳多元开放的教育政策方针，建立完整制度，以便从根本解决种种华教问题。教育乃立国之本，中、小学乃母语教育的基础。
文告强调，唯有摒弃单元封闭的教育政策，按不同社群需求设立母语学校，并确保教育资源公平分配，各源流学校享有平等地位，才能促进国家和谐、繁荣发展。改制国民型中学是华小师资主要来源，政府必须遵守当年诱惑华文中学改制的承诺，即落实1/3的上课时间使用华文教学，以一元对一元的方式支援改制华文中学的建设，最终恢复华文中学在国家教育体制内的存在与地位。
