命名華小 不應漏了林連玉林晃昇
林連玉(華教斗士)
命名華小 不應漏了林連玉林晃昇

命名華小 不應漏了林連玉林晃昇

國內

最後更新 2017年10月30日 19时01分

(吉隆坡30日訊)盡管政府上週宣佈將增建10所華小和批准6所華小搬遷,其中9所乃以華裔先賢命名,但國內20華團今日發表聯署文告,不滿在新華小的命名方面,華裔所尊崇、敬仰的華教偉人,如族魂林連玉和民權領袖林晃昇,卻被有意無意地「遺漏」了。

這20個聯署華團包括林連玉基金、留華同學會、留台校友會聯合總會、華校校友會聯合會總會、獨立大學有限公司、華社研究中心、隆雪華堂、馬六甲中華大會堂、森美蘭中華大會堂、柔佛州中華總會、砂拉越華人社團聯合總會、雪隆華校董聯會、馬六甲華校董聯會、森美蘭華校董事聯合會、柔佛州華校董教聯合會、吉蘭丹華校董教聯合會、新紀元大學學院校友會、雪隆尊孔學校校友會、坤成校友會,以及馬來西亞永春美山林氏家族會。

20華團聯署

20華團聯署文告指出,這項為即將到來的全國普選拉票的宣佈,並沒明確落實上述計劃的時限,而對于政策性地解決困惑華社數十年的華教問題,政府更是隻字未提。

文告說, 談到華教問題,就不能不提到偉大的愛國者族魂林連玉。林先生終其一生心系華教, 胸懷社稷。他維護母語教育而積極捍衛華文教育;主張民族平等而主動參與國家建設。他的建國主張與愛國努力卻不見容于政府而致其公民權被褫奪,教學准證被吊銷。唯這一切迫害並不足于滅其心,毀其志。數十年來其傲骨正氣備受各界尊崇、敬仰。

文告指出, 在教育建設方面, 林連玉提出教學內容本土化,宣揚愛國主義;他組織教師公會,重視教師福利。在國家建設方面,他推動華裔申請公民權運動,認為應該進行心理建設,培養公民意識。面對當政者所推行的「一個國家、一個民族、一種語文」的單元封閉之狹隘種族主義政策,林連玉先生秉持多元開放的理念,提出劃時代的「多彩多姿、共存共榮」建國主張作為回應。它刻畫出我國多民族的、獨特的多元文化特色,形塑我國國家願景。

「林連玉先生在建國之初,為我國歷史寫下珍貴的一頁,卻被當政者污蔑為煽動種族情緒、製造民族惡感的種族主義者,從而炮製了一起建國以來最大的歷史冤案。有鑒于此,我們堅決要求當局即刻平反林連玉,恢復其公民權,還歷史以本來面目。」

文告說,我國獨立60年來,當局頑固地落實單元封閉的教育政策,壓制多元開放教育的發展,以及忽視了民族之間的社會和諧。對于華教面臨的困難諸如撥款偏差、師資不足、城鄉華小發展不均衡等,當局皆零碎化處理,為短期的政治利益而行事,而非政策性地、制度化地解決華教問題。

要求即時糾正偏差

20華團要求當局即時糾正偏差,採納多元開放的教育政策方針,建立完整制度,以便從根本解決種種華教問題。教育乃立國之本,中、小學乃母語教育的基礎。

文告強調,唯有摒棄單元封閉的教育政策,按不同社群需求設立母語學校,並確保教育資源公平分配,各源流學校享有平等地位,才能促進國家和諧、繁榮發展。改制國民型中學是華小師資主要來源,政府必須遵守當年誘惑華文中學改制的承諾,即落實1/3的上課時間使用華文教學,以一元對一元的方式支援改制華文中學的建設,最終恢復華文中學在國家教育體制內的存在與地位。

继续阅读,请往下滑

相關新聞

相關新聞

熱門新聞

更多國內

更多

敦馬上訴準令申請被駁回

13日 • 2小时前

再益依布拉欣在武吉安 曼警察總部錄供逾一小時 后,向記者表示警放傳召他,是要他解釋所發佈的推特貼文內容。(摄影:駱曼)

警傳召再益解釋推文內容

13日 • 約3小时前

馬哈迪(右)和金貝麗茉莉周二上午會面,討論釋放安華目前的狀況,兩人稍后在週三發表聯合聲明,要求馬上釋放安華。

敦馬安華律師聯手 施壓政府放人

13日 • 約3小时前

發表「武吉斯人是海盜後裔」言論 警方向敦馬錄口供

13日 • 約5小时前

12月14至20日燃油價格全面下降

13日 • 約6小时前

烏克蘭荷蘭續查MH17肇事者

12日 • 23小时前

今年首9月 144宗羅里死亡車禍

12日 • 23小时前

政府關聯公司女董事僅41人

12日 • 23小时前

关闭