开学之初，微型华小都纷纷成为吸引眼球的报上焦点。这间怎样，那间如何，都一一排队上了报。镁光灯下，微小的沉痾宿疾，总算得到华社上下（一年一度的）关注。但是，然后呢？
说来是个苦涩的笑话了，南中国海两岸大城小镇，任何一所人气充满的补习中心，招有的学生，都比任何一间微型华小的规模来得大。有的中心的上下课时段，甚至还需另聘职工指挥交通。
相比之下，这些微型小学的未来，其实皆是若存若亡，甚至是可有可无的。没有富丽堂皇的校舍，只有因陋就简的建筑。现有的一切，只是设法，只是将就，意思意思。
得过且过
万一还是没有新生，董事唯有到处张罗，再拉一个，尽力维系这一脉香火。可是，到了下一个学年，结局谁也不懂。按照惯例，遵照古训，船到桥头自然直；大家只能走一步看一步，先处理眼前的一言难尽，过一天算一天。
因为这样，国库的拨款，总是非常有限的。弯弯曲曲的山路，过来n年，还是那样。要是隐匿在油棕园的那所学校，刚好位在山丘之上，谁会愿意出钱把上山的那一条尘土飞扬的红泥路彻底铺好？
那些洋洋洒洒的文字，其实都是不吝溢美之词的纸上谈兵。开学之后，除了在职的老师，大概不会有几个人还会重复到访这里。除非学生遽然归零，除非学校气数罄尽；否则，我们只好等到来年再见。
是的，微型华小只是年度演出的舞台，大家都装模做样配合剧情所需，熟练地参演演示这个“热心华教”的非常主题。然而，每一个人的心里其实知道，过了开学日，馀下的364天，才是坚持的开始。
