（马六甲26日讯）“身体有残缺，不代表智商有问题”，自小因残障而遭受各种异样眼光的甲市政厅列席市议员萧廷峰，冀能透过加入公共领域，督促政府落实更多有利于残障人士的政策，同时提高社会对残障人士的了解及接纳。
在去年，萧廷峰为捍卫自己的权益就曾透过媒体揭露，本身所修读的理科大学经济系，未获得大马学术鉴定机构承认；在去年杪迟迟等不到公共服务局的消息，无法如愿成为公务员的他，就接纳甲首长阿德里的建议，受委甲市政厅列席市议员。
他说，刚升大学时，以为透过公共服务局的奖学金顺利毕业后，就可顺利进入政府部门工作，但等到今年，已27岁的他仍未达成心愿。
“很多人说，为何不选择其他？其实最主要是鼓励无论是天生还是后天的障友看到希望，那就是我们不是只能在私人领域工作。在大学时，认识不少障友，大部分怀有一样的梦想，我们还在努力中。”
就如近期泰国教师节公益广告内，视障教师Asi的故事，障友的能力往往备受质疑，萧廷峰坦言，求学时期至今，经历不少冷言冷语，所幸有热心亲友愿意给予协助，曾在外国打工的父母，也鼓励他向上。
“由于早产，我出生时脑缺氧，16岁被鉴定脑性麻痹，福利局评定为肢体障碍，发出残障人士（OKU）证件。”
“在学校考试或考驾照，我都被误以为智商有问题。考驾照前，通过交通规则考试，我需经过其他环节，考官给我做记忆游戏测验。由于自小有接触，第一次测验我拿了满分，他怀疑电脑有问题，再换一台，成绩一样，最后他亲自测试，分数却比我低，才相信我智商没问题。”
残障类别须细分
在接触多个政府部门，发现除了福利局，其他部门对残障人士是只是表面上的了解，让他更坚定地认为不能放弃梦想。
曾在甲州福利局实习的他，认为大马残障类别有必要仔细分类，目前仅有视觉、听觉、语言、肢体、学习、精神及多样（Pelbagai），共7种类别。国外则分很多，包括脑性麻痹。
“仔细分类有机会让大众分辨一名残障人士的障碍程度，改变‘什么都做不到’的既定印象。”
建议允专人陪障友面试
担任列席市议员约5个月，萧廷峰依然未接到公共服务局捎来好消息，在担忧的同时，看到新政府提及需以身作则，每个部门聘用至少1%残障人士的言论，让他有一丝希望。
“这些日子，我学到不少，也发现我国多年针对残障人士所拟定的政策及福利，虽完善，却没真正落实。以障友停车格为例，甲州已严重不足，还被非残障人士霸占滥用，这是我接到最多的投诉，我向有关部门反映，无奈问题还无法彻底解决。”
他说，学校道德教育课本教导“尊重残障人士”，现实生活上，普通班的学生鲜少深入理解到障友所面对的障碍、所需要的尊重及接纳。
减少社会异样眼光
“社会难以接纳，简接导致部分家长也无法接受，有者把天生残缺的孩子，怪罪为前世今生。这些孩子大多没机会与社会接轨。因此，我希望教育体系，可注重这方面，减少学校和社会的异样眼光”
他也建议，各政府部门面试残障人士时，应效仿福利局，由专人陪同面试，一方面显得亲切（mesra OKU），一方面是依据面试者的障碍及能力作出判断，毕竟残障分成不同类别，一些人需要较长时间才能通过面试。“但现实是，有意进入公共领域或本地公司的残障人士，面试的机会都非常渺茫。”
热爱法式滚球 运动成绩佳
近几年大马残奥选手夺得多面奖牌，证明残障人士同样能为国争光，这股“人穷志不穷”的精神，在萧廷峰小时候已开始萌芽。
“我没被安排到特殊学校求学，所以有机会与健全的小孩一起交际，看到他们打羽球、骑脚车、打篮球、法式滚球、跑马拉松等，我都去玩。我也在2012年参与马来西亚残障人士运动会，在法式滚球项目获得铜牌。”
自此，他对法式滚球产生浓厚兴趣，在大学校长拿督奥玛奥斯曼鼓励下，积极推广，参与校内校外比赛，得到不少肯定。
他表示，我国政府未来也能鼓励更多残障人士参与体育项目，提供无障碍设施，加强基础训练，“不应等到看到了成就，才去发展。在来届的马运会，甲州有意培训电子竞技运动（eSport），希望州政府可让一些有潜能的残障人士加入。我认识一名在2014年曾代表大马到韩国参加电子竞技比赛，并获得银牌的障友。”
