说到教育,相信大家都谈过榜样论,非常清楚什么是以身作则。根据榜样论,由于不鼓励孩子抽烟,父母本身就别抽烟;为培养孩子诚实...
没错,有些鸡饭不是海南鸡饭,这是常识。“不是所有鸡饭都是海南鸡饭”只是个比喻,比喻许多人在思维上缺乏辨别能力,对一切鸡饭...
许多人都被规劝过不要和人比较,不要比薪水、福利和待遇,不要比男女朋友谁帅谁美,也不要比丈夫妻子谁有本事谁贤淑,因为人比人...
古德哈特定律(Goodhart's Law)说:当一个指标变成目标,它就不再是一个好指标。这定律很少听人在教育界提起,但...
读者文摘有这样一则幽默小品。法官对窃贼说:“有四个人亲眼看到你行窃,你怎么还说自己无辜?”窃贼答道:“不过我也可以提出成...
小学生需学习的一个思维技能,叫做举例。人们一般以为举例容易,那是如你以为会讲话就懂得沟通一样,是个误解。 老师让学...
当我说“你这张照片真美”,我并没有说你本人不美,也没有说你其他的照片不美。 顾客说:“老板,你炒的这道菜真好吃。”...
政治课题一向受国人高度关注,政治评论的直播即便进行到深夜,一样出席者众,这不是学术、教育讲座所能望其项背的。国人对政治不...
教的主体是老师,学的主体是学生。教与学这两个字,隐含了主体的意识和意志,所以谈到教与学,我们在脑海里看见的一般画面就是老...