（芙蓉29日讯）“老师辛苦啦！”30位爱心家长摇身变成“代课教师”，初次体验当教师的辛劳外，也让芙蓉培华小学44位教师愉快且欢乐地共聚庆祝教师节。
一直以来，各校在举办教师节庆典时，教师都无法“安乐”享受欢庆时刻，因还需要维持学生的秩序等，一般在巡察员的监督下，两节上课时间会暂时“真空”。
然而，今年的教师节对芙蓉培华小学来说，显得很不一样；该校校友会在短短3周内，共召集了30位爱心家长组成“代课教师团”，以轻松、活泼的游戏、音乐、剪纸等活动，让学生一起度过欢乐的2节上课时段。
相册记载校园生活
芙蓉培华小学周五早上举办“庆祝教师节”活动，在学生表演项目后，六年级学生也代表全校学生赠送所有老师相册，里面记载了教师们在校点点滴滴的照片，教师们收到这份特殊礼物，感到非常惊讶及欢喜。
与此同时，校方也趁今早的活动，邀请候任罗白州议员周世扬主持仪式，并把该校筹获5000令吉的“大马希望基金”移交给周世扬。
根据观察，教师们与五年级学生准备茶点时，另一边厢的“代课家长”也准备了琳琅满目的教课元素，让学生能够抛开苦闷的上课模式，轻松自在地学习剪纸、跳舞、音乐敲击、画画、玩游戏、英文讲故事、黏土等活动。
体验教学辛劳 达致良好沟通
30位“代课家长”，大部分皆为初次体验教学，一部分则是幼教老师；参与的家长认为，教学是一项很好的体验及挑战，也明白要孩子自律并非一件容易的事；而教师则希望家长亲身体验后，能够多体谅教师，并且维持与教师的良好沟通。
家长黎金香表示，这是一个很好的体验，通过剪纸活动与学生互动，让代课时间不沉闷。
家长陈时蓉直言，对于一名家庭主妇而言，有这个机会实属难得，孩子也感到很好奇，尤其是对家长当天会教导些什么内容。
幼教老师庄琳娜指出，体验到小学老师的辛苦，尤其是要控制学生们自律及安静，更是与执教幼儿园的情况截然不同。
她说，小孩闹情绪是无法避免的事，然而不同的阶段有不同的层次，即一二年级的学生会较乖且听话，三四年级的学生比较叛逆及好动，至于五六年级的也比较听话。无论如何，今天虽感辛苦，但却很有乐趣。
芙蓉培华小学校友会主席罗振刚表示，由于经常发生家长到校兴师问罪，因此希望通过此活动，让参与的家长体验教师辛劳，从中改变家长与校方的沟通方式。
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