（巴生9日讯）新冠疫情肆虐和行管令持续下，远离学校的环境和老师的督导，学生应著力培养自主学习能力！
兴华中学副校长李荣兴表示，同学们只能通过线上学习，线上教育对于学生的自主学习提出了更高的要求，因为自觉性就是线上教育一个非常重要的必须培养的习惯。
李荣兴是在该校举办连续两天的线上家长日后表示，本来是因为疫情而举办线上家长日，却因免去了交通与等待的时空限制，进行得更方便且有效。
他说，几乎100%的学生及家长在这两天与班导师都在线上见面。班导师们也给予线上家长日极高的认同及评价，并与家长和学生进行了充分的亲师生交流与沟通。
兴华中学每年上下半年皆会举办两次家长日，让家长到校领取学生成绩报告。家长日让班导师与家长有机会针对孩子的学习共同磋商，寻找对策，指引孩子积极向上，让家庭教育与学校教育能经由沟通与交流而达到更好的效果。
家长日改为线上进行
由于受到新冠疫情的影响，该校今年将家长日改为线上进行，学生们穿著整齐校服，按预先排定的时间，与家长准时进入Google Meet网上课室会面，藉著领取学生学年成绩报告表 ，针对孩子的学习表现进行沟通、了解与交流，也为2020年的教与学进行检讨与总结。
他表示，今年因疫情肆虐，第一学期班导师与家长的会面被搁置；第二学期实体课及网课交错进行，班导师在班级经营上、家长多功能角色的扮演及学生自律性的学习等方面，教与学磨合前进，也促进师生之间彼此的成长。
他说，教育是持续性的过程，线上家长日无疑是疫情下最好的平台。未来，实体家长日与线上家长日都可以是一种选择，视情势发展交替安排。这次疫情给了家长、孩子、老师和学校，一次跳出固定教育模式的机会，大家都在这个过程中重新建构更适合当下的学校教育和家庭教育。
李荣兴也感谢该校所有班导师，在疫情期间，展现了自身的教育专业，尽心尽力照顾班上每一位同学，让每一位同学在疫情下的学习不脱队。大家也都很努力跳脱传统的班级经营方法，在新常态下建立线上班级经营，让教育工作得以持续前进。
