21世纪，提倡“爱的教育”。然而，不打孩子，是不是就能让孩子免受暴力侵害？中国沈阳心理研究所的研究显示，语言暴力是最平常的杀人武器，也是最严重的暴力侵害，一些看似无害的训斥对孩子的伤害其实最大。
语言暴力，是一种带侮辱歧视性的语言，进而致使他人心理上遭到伤害，影响力不比肢体冲突来得小。研究显示，青少年犯罪与童年时期遭受的语言暴力相关。北京师范大学心理学教授邹泓表示：“同伴或老师施予的语言伤害，会在孩子的心中投下阴影，致使他们不再相信外界。他们会认为，这个社会是冷漠或恶毒的，对社会产生一种强烈的排斥感。”
不少父母曾对子女说过“我没有时间带你去玩，有时间多学习一下行不行？”、“你再这样我不要你了”；甚至在不理解孩子的行为时，说出“你是笨蛋吗？”，“你长大后不会有出息的！”等伤人的话。
儿童心理专家指出，许多家长以不恰当的语言与孩子沟通，导致孩子持续生活在语言软暴力的环境中，逐渐产生心理问题。许多家长打从内心把孩子当做一个比自己差的弱者，从语言和行动上不断挫败孩子。当孩子表现不佳，家长持续否定这个“弱者”，就强化了孩子“失败者”的形象。
渐渐地，孩子开始产生自我放弃的心理。这个时候，心急的家长会一边“代劳”，一边埋怨。由于孩子“弱者”的形象已经深植家长心中，因此家长忽略了孩子的情感、成长的需要，一味强调要孩子习、学习、学习…在这样的教育模式下，造就了一个自卑、无目标的惊弓之鸟。
随口戏言 杀伤力成型
情况1：“你的玩具好可爱，可以送阿姨吗？”孩子若不肯，回以“真是一个小气的孩子。”情况2：妈妈让孩子叫客人“阿姨”，客人硬要孩子叫“姐姐”。
就第一个情况来说，请试著设身处地去想，若是今天你的长辈向你索讨你最喜欢的衣服或是手机，你会否愿意送给该长辈？对于第二的情况，年纪尚小的孩子因为无法辨别该听谁的而感到不知所措。
心理专家分析，孩子的内心世界脆弱而微妙，他们心目中的评价是非的尺规也很鲜明。有的孩子思想偏激固执，会将家长的看法放大，因此家长的表情与语气将成为孩子对这个世界的认知关键。成长在惯性实施予暴力的家庭或校园环境中，孩子将可能出现自我否定、怀疑、消极、不懂得控制情绪、不能清晰表达自己、暴虐、神经质、逃避责任、不懂得处理健康人际关系、物质依赖等负面人个特征。
影响：
缺乏安全感
在孩子的世界里，大人的话都是真理，因此当他们听到一些不好的话将会产生恐惧，譬如“妈妈不要你了”、“妈妈只爱弟弟/妹妹”等。在听到这些话之后，孩子的第一反应将是恐慌、无助、愤怒，在失去安全感之后，孩子可能会以攻击性行为来表达自己的不安。
猜忌多疑
孩子的世界里没有“欺骗”，当他们听到大人要求他们分享时，他们的慷慨分享或者是不舍举动其实只是出自内心的想法，但成人却借此取乐。成人的这些戏弄会让他们觉得自己被欺骗，受伤害，导致他们不敢相信别人，可能造成孩子往后的人际交往问题。
惯性取悦别人
在客人来访时便让孩子给客人做表演，其实是不尊重孩子的做法。这将可能导致孩子在其成长过程中将所有注意力用来取悦他人，尔后若得不到认可，将会大受打击。
把戏话当真
很多时候，家长为了哄孩子开心，总是戏言说要带孩子去游乐场或其他地方。然而，当诺言无法兑现，一切成空，孩子将会非常失望，甚至开始对成人说的话带有保留。
