（斯德哥尔摩13日讯）全球知名玩具品牌乐高（LEGO）宣布，将与吉娜戴维丝媒体性别研究所合作，进行一项消除乐高游戏中性别刻板印象的计划，让更多孩子能适性发展。
据台湾中央社报导，乐高与吉娜戴维丝媒体性别研究所在10月11日的国际女孩日当天，发布一份共同研究报告《为女孩准备好─创造力研究》（Ready for Girls Creativity Study）。
报告指出女孩比男孩更有意愿接受“非传统”性别刻板印象的游戏，但成人却还没有准备好，让女孩接触更多“不女孩”的游戏。
这项有关创造力的研究在英国、美国、中国、日本、捷克、波兰、俄罗斯进行，在这些国家，研究团队以问卷共访问近7000位家长与他们6到14岁的小孩，以了解家长与小孩对创造力的想法。
此外，针对以家长为受众的宣传品，分析大众对其中有关创造力的看法，以及英国媒体的内容分析。借由这些研究，了解大众对性别与创造力的观念，以及这些观念如何影响他们使用媒体的习惯。
呼吁家长勿墨守成规
研究的几个重要发现包括，家长自认比起女儿，他们更常鼓励儿子从事创意游戏；男孩比女孩更喜欢符合传统性别角色的创意游戏；在家长想像中，需要创造力的职业通常以男性为主；但在孩子的想像中，更多比例的女孩比男孩更能想像两性都能从事广泛的职业。
这些结论表示，女孩虽然在很小的时候就已经准备好要进行打破性别藩篱的游戏，但却常不受到家长或社会鼓励。
报告中也指出，女孩比较常被鼓励进行感知类、艺术类、表演类的游戏，而男孩比较常被鼓励去从事科学、科技相关的活动。
参加研究的家长中，会鼓励女孩跳舞比鼓励男孩跳舞的多了将近5倍；鼓励女孩烹饪的比例较鼓励男孩的比例多了几乎3倍；而鼓励男孩从事程式设计类游戏和体育的也比鼓励女孩多了4倍。
乐高因此将启动“为女孩准备好”（Ready for Girls）的行动，协助世界各地想要改变世界的女孩，并且透过改变乐高玩具的方式，让每个孩子，无论性别，都能用他们喜欢的方式游戏、创造。
乐高与吉娜戴维丝媒体性别研究所也建议家长在游戏时，透过不同的游戏转换、角色互换、多样化活动、不批判，且鼓励创造力、建立榜样、挑战刻板印象、与不同性别的朋友一同游戏、慎选接收的媒体资讯、突破舒适圈等方法，扭转目前的游戏文化并激发孩子的创造力。
乐高集团的市场总监戈尔丁表示，创意游戏对孩子建立信心、创造力与沟通能力都很有益，但我们现在仍停留在这种游戏只属于某个性别的老旧刻板印象中。乐高集团知道，乐高有义务扭转这个状况，让乐高变得更有包容性。
