在迈入2020年不久，教育部长马智礼在无预警下，辞去教长一职，为政坛投下了一颗震撼弹。随后在马智礼的辞职文告中，我们可以观察到辞职其实并非他的个人意愿，而他的决定显然是在首相敦马哈迪的压力下作出的。文告内容除了重申他在任内所推动的改革和所落实的政策，也不时感谢马哈迪对于他的提拔等等，马智礼的辞职与其说是我国问责制度的成效，不如说是政治内部斗争和压力下的牺牲者。
教育部原本是马哈迪欲兼任的部门，但就在各界的压力抨击下，改由马智礼出任。虽然马智礼在刚上台时，受到了不少人的关注，他学者的背景和政治素人的身份，让各界期待著以马智礼的专业背景，是否真的能推动我国教育改革，甚至是让我国教育体系能够变得更加的完善。
原是政治素人
马智礼上台初期确实是推出了多项改革方案，其中探讨改革国内教育方式，减低教师们在教职上的负担，推动免费早餐，推动废除大专法令等等，但在却在白鞋黑鞋问题上被媒体追击，并且也没有妥善解决，最终导致了被挂上了黑鞋部长的代号。
马智礼其实在政途上可谓一帆风顺，他在政治素人的情况，刚加入土团党并在第一次上阵大选后成功当选为国会议员，较后更被任命为教育部长。需知教育部长在我国内阁制中拥有重大的代表性，历任教育部长人选也都是赫赫有名的政治人物如敦拉萨，敦阿都拉，纳吉，安华和希山慕丁等。
教育部长肩负重任
因此，教育部对于我国而言有著重要的位置，更是直接牵连著族群关系的一大部门。由此可见，问题的复杂也就意味著责任的沉重，因此历任教育部长都必须要有深厚的政治势力和基层力量，才能扛住教育部的压力。在这点而言，马智礼明显无法撑得住压力和排山倒海的攻击。
马智礼更曾因为大学预科班固打制的问题，向压力低头，在校园内大谈种族言论，而爪夷文事件也成为了压倒骆驼的最后一根稻草，这些课题让各界对于马智礼先前所做出的改革方案希望破灭。最终，马智礼彻底沦为了典型的政治人物，当初的改革形象不复存在，这也导致他最终被迫辞职，以平息党内外的压力，成为了权力争夺下的另一个牺牲品。
马智礼在辞职后曾经以马六甲王朝的汉都亚来形容自己，他并不认为自己所做的改革方面出错，他对敦马忠心耿耿，然而却是挫败在了政治的角力中，而不得不遵守敦马的意思下台。因此，马智礼的下台完全不是我国问责制度的成功，反而我们可以看到的是首相绕过各希盟成员党，一人决定一切的最高权力。
