众所周知，华校师资不足，一些学校虽获填补师资空缺，却有50%是非华裔；在华校师资不足，硬塞不谙华文的老师。
政府对华小的偏差，没有治本，以致华小常期出现师资短缺闹荒的现象，随处可见。华校困境久悬未决，陈年旧事，困扰华社，挥之不去，悲歌唱不完。
国小师资过剩，华校却师资不足，教育局在师资不足之际，还要求校方派人接受培训，使学校没有足够教师的问题更为严重。
彭亨州华小尚有25个师资空缺有待临教填补，学校聘请临教填补空缺，确保有足够师资是理所当然，无可厚非。
每逢新学年，华校华小师资不足的常年老问题重演。然而董总已多次向政府反映华校处境及所面对师资短缺的严重性，希望政府加倍正视和解，然而多年来，问题没有得到解决，华社怎不怒吼起来，采取行动请愿，实际务实反映华社心声。
劳勿逾百名来自州内外华教工作者自动自发参与示威请愿，不畏炎阳，在公众场合表达华社不满心声，维护华教的精神开先河，打响第一炮，值得表扬。以实际行动，反映心声，一切高谈阔论都无济于事，于事无补，在忍无可忍尽公民意识，制造舆论空间，有助建立和谐社会公民社会。
325救亡运动号召全国人民为华教请愿，吁请政府、教育部长与董总教总的交流对话早日实现，要求有效解决师资问题，并批准复办关丹独中及各地申办独中的申请，并承认独中统考文凭。这才是明智的与时并进，实现落实一个马来西亚理念。
文：郑添为
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