(吉隆坡27日讯)时事评论人潘永强认为,华裔副教长和华教团体之间,在权力结构上发生矛盾或立场不同是理所当然的,只有政府愿意接纳华教要求,让华教团体在体制内参与决策,才能健康地改善两造关系。
他解释,若把华教运动本质看作社会运动,社会运动的出现源自于两股无法妥协的力量,以及两方权力的不对称而形成,即一方拥有垄断权力,另一方则权力较小,才会促成被边缘化的组织,而这些组织也只能采取体制外的抗争进行施压。
他说,不管是教长还是政府官员,他们都是体制内的成员,几十年来都一样,掌握著决策的权力,而华教运动过去几十年来,是一股民间力量,没有太多影响决策的能力。
“副教长是体制内有权力的人,华教运动是社会运动,在权力结构上,本来就站在不同位置,扮演不同角色。”
他补充,只要华教团体的诉求没有被重视或母语教育地位不平等,那么不论是谁担任副教长一职,都会引来为华教斗士的对抗,这是正常现象。
潘永强认为,两造要保持友好关系的方法,只有政府变得更加包容,愿意接纳华教要求,放弃以消灭华小作为最终目标,或者在政府的决策过程中,让华教团体参与,才能健康和正面的改善关系。
他说,倘若华教问题还未解决,两造关系已经改善,那是反常的事情,也是麻烦的开始,因这意味著华教运动已被招安和驯化,又或者是华教团体本身已放弃斗争的立场。
“如果是这样的友好和谐关系,这是危险的。”
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