魏家祥说，为了提高国民型小学（华小与泰小）学生的马来文水平，政府将订造一套新的马来文课程纲要，内容从浅入深，让华小和泰小高级班学生采用，进而掌握国语能力。
“我们肯定主张强化国人国语的掌握，而要怎么教，必须从低年级开始，从浅入深。现在应把精神集中在制定新课程，让学生掌握国语，打好根基。”
魏家祥今日为马来西亚国中华文老师联谊会举行的“如是我阅——华文教学研习营”主持开幕后的记者会上指出，政府清楚了解华社的需求，因此同意取消各源流小学统一国文课程纲要的建议，尤其是华印家庭没有使用国语沟通的习惯，因此认同母语是最好教学方式。
不废除预备班
他指出，既然《教育发展大蓝图》已保留中学预备班，政府会强化预备班的教学内容，并且把有素质的老师调派执教预备班，以带动学习风气，协助学生掌握国语。
他说，政府原订在2017年废除预备班，但接获各方回馈后，目前决定保留中学预备班，让学生家长自行选择是否让孩子直升中一。
他指出，若一名学生在小六鉴定考试中，国语科考获A、B或C等级者可以直升中一；一旦考获D或E等级的话，就需就读中学预备班，以搞好国语。
“如果家长坚持让（国语科考D或E）孩子直升中一的话，我们将会做出相关的建议，包括孩子有可能因克服不了国语问题，可能面对学习障碍，因无法掌握国语是许多辍学生的主因。”
另一方面，询及民主行动党劳勿都赖区州议员锺绍安昨日出示彭亨州务大臣拿督斯里安南耶谷通过书面回答表示，关丹中华中学将采用国语作为教学媒介语，是一所私立学校而非独中的提问时，魏家祥也给予反驳。
“教育属于中央政府的权限，教育部在针对学校设立上拥有绝对权力，而州政府只有在发出入伙证及图测批准上有权力，即使是州务大臣，其职责不包括管辖学校事务。”
他补充，关丹独中董事部也有自主权，决定采用何种模式运作或课程纲要教学。
魏家祥说，本身在去年9月27日已在国会阐明关中的运作性质，教育部负责一切教育事务，所以必须把教育部的设定为依归。
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