董总表示，近3年多来全国七大华团和五华团，对华小国文科每周180分钟教学时间的立场，是各华团经过深思熟虑才达成的共识，而不是仓促草率的儿戏。
“这个课时的底线不容逾越，更不可自我放弃甚至妥协。华团务须坚持立场及坚守岗位，倾全力抗衡单元主义教育政策。”
不认同教总2议案
董总今日发表文告指出，对教总昨天召开华团会议所提出的4项议案，董总表示认同第三和第四项议案，不认同第一和第二项议案。对于7月15日教总和校长职工会所召开汇报会上提出的类似四项议案，董总也表达了不认同其中有关两项议案的立场。
董总续称，“728华团大会”提出的看法和方案，是更全面广泛及连贯性的，包括学前教育、特殊教育、华小、华文独中、国民型中学和其他源流学校，涵盖面包括政策和技术层面。
董总指出，教育部通过巩固国语强化英语政策，实现建立单一民族国家的目标，因此大幅度增加正课内和正课外的国文科教学时间，在华小和泰小实行与国小同样的国文科课程和考试，并纳入《2013－2025年教育大蓝图》和小学课程标准加以执行。
董总再三强调，有关华团提出的方案，不谨要顾及技术层面如上课时间，更要反对政策层面。
“假如把一点当作全面，就会被当局利用来推行单一源流学校和民族同化的政策。”
文告中也解释，由教总和校长职工会拟订的2009年12月17日全国七大华团及2010年3月8日五华团的两份备忘录，特别强调华小第二阶段国文科，每周180分钟的教学时间已经非常足够，坚持维持180分钟的立场。
这两份备忘录获得有关华团的同意及签署，包括董总、教总、华总、七大乡团协调委员会、校长职工会、校友联总、留台联总、马来亚南洋大学校友会，并联合提呈予首相拿督斯里纳吉及副首相兼教育部长丹斯里慕尤丁。
此外，2012年10月19日全国七大华团备忘录也坚持一贯共同立场，反对教育部增加华小国文科节数及在华小实行与国小同等水平的国文科课程和考试。
要看最快最熱資訊，請來Follow我們 《東方日報》WhatsApp Channel.
