他说，目前的教育制度并不适合每一个学生，而填鸭式的教育将会抹灭青少年的创造力和创新力，而要成为先进国，这两项因素是不可或缺的。
他坦言，为成为高收入国，我国必须跳脱成为低端生产线的命运，转以研究和开发为主要产业。
他表示，若教育制度一直偏向注重学术而忽略了专业技能，将导致我国失去与其他国家共同竞争的能力。放眼世界各个先进国，如德国和日本都是以专业技术闻名，其中德国更有60%工作者来自技职学校。
他直言，并不是每个孩子都有学术上的天分，家长必须要以不同的角度来将这些拥有不同天分的孩子送入适合他们的学校学习。大部份的辍学生都是因为不适合学校的教学方式才选择“逃离”学校。
凯里今日在大马工艺大学举办的“马来西亚迈向高收入国的人力资本”讲座会上致辞时表示。出席者包括教育部第二副秘书长拿督斯里再尼、工艺大学校长拿督瓦欣教授、副校长萝丝艾琳达教授和国际贸易学院院长哈山奥斯曼教授。
另一方面，凯里不认同现今老一辈常说年轻人比较懒惰、娇宠和被宠坏的说法。他说，虽然年轻人没经历过独立前后的艰苦年代，但他们也有这世代特有的挑战，如职业竞争和购车买房的压力。
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