（马六甲29日讯）教育部副部长张盛闻认为，教育部是时候应检讨国中华文班的授课方式，让华文教学不仅仅是“有课上就好”。
他强调，本身的中学生涯在国中渡过，对华裔生如何在艰难的环境中学习母语，感同身受。国民中学在没有足够师资的情况下，采用‘母语班’授课方式，师资津贴每小时60令吉，此数额大约15年都没调整过。
“我的中学生涯在国中渡过，对华裔生如何在艰难的环境中学习母语，感同身受。国民中学在没有足够师资的情况下，采用‘母语班’授课方式，师资津贴每小时60令吉，此数额大约15年都没调整过。”
他表示，报考华文的家长、教师及学生都渴望华文班纳入上课时间表，因为母语班安排在课外学习，问题丛生，效果也不佳。
鼓励报考华文
“教育部是时候检讨国中华文班的授课方式，让华文教学不仅仅是‘有课上就好’，应彰显才对。”
他也重申，国中华文发展鲜少获得关注，相信把国中华文协会搞好，可鼓励更多中五和中六生报考华文。
“教育部也应培训更多国中华文教师及调整国中师训名额，有了足够的华文师资执教，加上学生报考华文的需求逐渐增加，华文在国中就没有理由不被纳入正课。”
张盛闻是于今午在“第3届全国中学华文教师教学研习营”致词时，如是指出。
出席者包括拉曼大学副校长尤芳达、马来西亚台湾教育中心主任刘霈、台北经济文化办事处教育组组长朱多铭等。
朱多铭在会上赞赏大马华教及中华文化，与新加坡、越南、印尼等相比，保存得最好，希望未来马来西亚台湾教育中心举办较大型的教学研习营时，可获得大马教育部的大力支持。
他认为，大马与台湾在技职教育方面，拥有很大的合作空间，而且双方在语言、气候、文化等各方面没有面对太大的问题。“目前在台湾留学的大马人约1万3000多名，相信每年会有大幅度增长。”
