（吉隆坡25日讯）“关注孩子领取成绩后的情绪，而不是关注孩子成绩单上的分数。”
注册及执证辅导员陈有权今日就17岁少年汤昱自杀一事指出，家长应多加关注正处于求学时期孩子的各种情绪表现，因为孩子的情绪无论是正面或负面，都可让家长有所警惕，从而得以及时采取行动。
“学生若对自我的要求很高，一旦屡屡遇到小挫折，就会演变成一种压力。家长可籍由孩子领取成绩的情绪反应，譬如是否有极端的情绪反应，无论是过分开心或过分低落都不会是好事，一旦发现孩子很在乎成绩，家长就应适当介入调解。”
他说，过度在乎成绩的孩子，往往稍微成绩有退步就会紧张，这种和他人比较的心理，除了父母以外，老师也应适当的介入和额调解，不应给学生太大的压力，也尽量避免学生互相比较，因为无论是任何比较行为，都会让学生产生一定压力。
“一个孩子在成长过程中若对自己要求极高，也不愿承担挫败，或不能接受预期目标无法达成，都可说是危险信号。父母与教师，都必须让孩子们明白，成绩并非人生的全部，成功也不是生活的全部，让孩子可以坦然接受失败，其实是好事。”
他指出，此次事件希望能唤醒更多家长身体力行关怀自己的孩子，尤其学业上孩子需要的不仅是一个督促的角色，更多是关心的角色，父母必须陪伴孩子一同成长，指的不仅是孩子的成长，而是父母也和孩子一块儿成长。
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