（吉隆坡 29日讯）教育部长马智礼表示， 该部已经拟出9项旨在减轻教师负担的介入方案。
他指出，教育部与全国教师专业职工会（NUTP）进行长达16次会议后，探讨出这9项介入方案，并将会在明年1月14日宣布。
会议从今年7月开始，全国教师专业职工会一共提呈70项建议报告来解决问题。
“教育部意识到教师正面临著更具挑战性的任务。”
他今日在全国教师专业职工会特别大会的记者会上，如是指出。
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“教师的主要任务是教育学生，但现在他们背负著文书工作，因此他们无法专注于课堂上的教学过程。”
他说，自己踏入教育部首日，就是要确保教师在工作时感到快乐。
他提及，该9项方案将被分为5大措施，教育部、州教育局、县教育局和学校将会在明年一月开始执行。
“我们未来将与全国教师专业职工会和其他教师协会进行更多的接触，让我们能够倾听基层的意见，我们将采用这种由下至上的方法来制定政策。”
其他出席者有全国教师专业职工会主席卡玛鲁扎曼和秘书长陈发福。
报导早前指出，教师从明年一月起将不再担任文书职务；去年8月的教育部报告显示，我国有4.4%或212名教师确定承受中高压力水平。
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2018年特别拨款 教育部顺利汇款华小华中
（吉隆坡27日讯）2018年华小和国民型华文中学（华中）特别拨款已经到手！
教育部副部长张念群分别于昨日和今日，在面子书撰文说，2018年8月10日，财政部批准了华小5000万的特别拨款；2018年12月26日，教育部顺利汇款给全国华小。
她指出，883所政府资助华小中，68所不提出申请，37所属于教会学校类别，6所获得迁校基金，其馀772所获得5000万的拨款。
至于华中的特别拨款，她说，2018年华中特别拨款已经在12月21日发放给全国的华中，并强调今年的拨款今年发。
她指出，秉持著新政府透明化的处事方式，不干捞不隐瞒，在此公告全国华中获得的拨款数目。
“81所华中，有1所华中不提出申请，14所属于教会学校类别，其馀66所获得1500万的拨款。”
张念群表示，教育部第一次使用电子转账发出拨款，因此全国的学校同步获得拨款，不再需要铺张等待部长或副部长莅临，也不再看到模拟支票却需要苦等拨款下来。
她说，从设计线上申请网站、公开线上申请、特许估价师审核、整理批阅拨款数目等，我们用了四个月半的时间发放这笔拨款。
“这一次，拨款到了我们才到，而不再是人到钱没到。”
张念群也说，这些拨款，不是属于部长或副部长的，他们只是进行分配的工作，然后取之社会，用之社会。
她指出，而人民也有权知道这些拨款用在哪里，所以公告全国学校获得的拨款数目，我们一点都不迟疑。
她说，权衡了申请项目的需要性、特许估价师的评估审核、学生人数、学校地区等，拨款数目无法尽如人意，但求尽心尽力，并强调，2019年，他们要做得更好。
早前，马华总会长拿督斯里魏家祥曾在国会追击教育部，2018年财政预算案内拨给华小的5000万令吉拨款为何至今仍未分配给各校？2018学年已经结束，现在已经是学校假期，但是2018年的拨款却迟迟未汇给学校。
而张念群也于昨日开始在其面子书回应特别拨款课题，并上载所有华小和华中所分配到数额的名单。
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