（吉隆坡18日讯）在过去3年，我国的华小及泰米尔文小学生每年约有1万2000或1万3000人因小六检定考试（UPSR）的国文科成绩不达标，而需要就读中学预备班，无法直升初中一。
在2018年，3.45%即1万3651名华小及泰米尔文小学六年级生需要就读中学预科班，而2019年为3.24%即1万2272人；来到2020年开学年则有3.27%即1万3099人
教育部副部长拿督马汉顺指出，小学六年级升至中学是一个重要的阶段，虽然大部分的华小及泰米尔文小学毕业生都能直升中一，就读中学预备班的华小及泰米尔文小学六年级毕业生属于少数，但每年皆有约1万2000或1万3000人需要就读一年的预备班，也是一个值得关注的问题。
他今日在“e起上学堂 ”线上教学平台推介马来文科教学时指出，其副教长办公室开始推展 “e起上学堂 ”以来，最初先开办华文科教学，接下来也会开办其他科目，包括今日起开办国文科教学，而12月还会开办英文科教学，每周不间断地线上公开课，让学生可在线上学习。
他说，对准备升上国中的小学高年级学生而言，掌握好国文是一件重要的事，因为国中阶段大部分科目都是以国文来教学，教育部也倡导大家一起学习掌握国文，这样会让在国中的学习事半功倍。
教育部早前表示，教育部正在探讨今年的华小及泰米尔文小学六年级毕业生就读中学的方案，但一切尚未有定案；教育部目前探讨的方案，包括：家长自行选择让孩子直升中一或选择就读预备班、依据学生平时的国文成绩鉴定学生参加附加考试升中一、或学校提供课外国文辅助班取代预备班等。
马汉顺日前作客本报与Ai FM合作的《开讲东方议题》时指出，过去是以小六检定考试（UPSR）来评估学生国文掌握能力，能力未达标者才读预备班，但是疫情下取消了考试，无法鉴定学生的国文水平。
尽管如此，他认为，预备班能让学生适应以国文作为媒介语的教学方式，若能帮助学生接下来5年的学习，绝对是值得的。
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