（吉隆坡18日讯）独大教育中心署理理事长刘伟义指出， 2019年大马教育文凭（SPM）考试38万9498名考生中，有5.9%的学生马来文不及格，12.1%学生历史不及格。
他说，这相等于约5万名毕业生是没有办法获得SPM全科文凭，同年度还有4321名考生（1.11%）考获全G的成绩，以及14万7738（37.93%）名考生仅考获所有科目及格，这意味著他们是无法继续升上中六、预科等课程的。
“上述数字显然告诉我们不能只看到2.28%的优秀生，还有超过1/3的学生的学习状况，是更值得我们关注的。”
刘伟义在与乡青总团交流会上，这样指出。
他说，这群学生的学术能力不强，但他们不笨也不傻，只因语言障碍及传统教育方式不适合他们，无法拿出亮丽的成绩单。
“如果往实操学习多过理论教育的职业教育发展，他们得以发挥潜能的一大片天地。”
他指出，要“用明天的技术，培养今天的人才，为未来服务”。
“世界各国的发展趋势告诉我们职业技术教育要向普通教育渗透和延伸，且职业资格证书具有与学术证书等同的价值。因此我们必须透过各界的力量，以加速让家长们认识到及屏弃重视学术、轻技术的观念，给予孩子们朝技能发展一技之长的机会。”
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