（吉隆坡22日讯）教育部高级部长拿督莫哈末拉兹促请校方改变刻板印象，别再认为县教育官员造访学校是一种“找麻烦”的行为。
他劝告校方，应当视这些督学为不时协助他们的伙伴。
他今日透过官方面子书发表贴文说，督学作为与学校最亲近的机构，理应成为负责任的教育部代理，向目标群体如教师、校方和家长解释教育部拟定的政策、计划还有国家的教育方针。
“督学必须经常频频到学校以鉴定问题和需求，还有寻求解决方案。如果在县教育局无法解决，督学必须充当校方与州教育局甚至是教育部的居中协调者。
“巩固督学、校方及教师之间的信心与信任，督学、校方与教师的良好关系将有助推动教育部的每项政策、计划与教育转型。”
来自玻璃市、吉打、槟城、吉兰丹、登嘉楼、吉隆坡、沙巴和纳闽的146名督学，昨天出席在森美兰州举行的第二场督学大会，拉兹也在会上强调上述重点。
在上周的第一场督学大会，则聚集来自柔佛、马六甲、森美兰、雪兰莪、布城、彭亨及砂拉越的142名督学。
拉兹说，为确保督学能全力以赴，教育部致力强化传递系统，以期正确的资讯能在教育部、州教育局、县教育局以及校方之间传达。
