（吉隆坡16日讯）创意儿童教育工作者拿汀张溧芯始终铭记和贯彻退休教师父亲的教诲：真正的教育者是教导知识，还有培育好学生的品格。
自小天马行空的想法显然遗传父亲的创意基因，小时担任父亲补习课助教的她也受到潜移默化的影响，尽管非教育科班出身，但跳脱的思维反而成为她创意教学的优势，不受原有框框限制，可以敢想敢做。
“创业时我在思考马来西亚教育欠缺什么？我不想要填鸭式教育，不想小孩子看到我是感到压力的，为了孩子成绩跟家长交待的教育又不是我要的，所以我最后选择教导创意和人格教育，因为我想到我将来也会生育小孩，我想给我孩子一份礼物，给他们不一样的生活。”
已是一对5岁和6岁子女妈妈的张溧芯接受马新社访问时，分享留学澳洲的经验，当老师在课堂上发问，亚洲籍学生大多不好意思举手回答或提问，这与亚洲家长灌输“这不可、那不可”的限制息息相关。
她说，父亲退休后家里捉襟见肘，以致她自11岁起就跟时间赛跑，求学期间兼职厂工、手套测试员、服务员、补习老师、促销员、派传单、书记等，最难忘是当童工时期，一次为躲避执法人员取缔，与几个童工藏在脏臭的厕所。
她感谢《星报》教育基金和马来西亚澳洲校友会提供奖学金助她修读会计学士（荣誉）学位和商学硕士课程，给了她通过教育改变命运的机会，等同给了她一颗“种子”，促使她比别人更努力，将来学成会播种回馈社会。
拥有特许公认会计师公会资格证书的张溧芯，曾在大马安永会计师事务所（Ernst & Young）任审计助理和华侨银行公关经理，丰富工作经验磨练了其领导能力和抗压能力，她自豪地说，21岁存钱购买第一辆丰田二手车，后来在澳洲昆士兰州格里菲斯商学院（Griffith Business School）硕士班的两年期间，担任一家公司的会计助理和兼职更赚了人生第一桶金，这10万令吉成为开创儿童教育事业的启动资金。
