（怡保26日讯）教育部副部长黄家和今日“礼貌”纠正，指马华全国署理总会长拿督马汉顺担任副教育部长时期，全国华小教师一共缺少1418名，填补率为96.17%，并非如马汉顺所说的只欠450名教师。
他说，这是截止2022年11月31日，也就是第15届大选后，前朝政府、马汉顺卸任那一刻的数据。
黄家和今日为一项在怡保育华小学举办的“Jom masuk IPTA嘉年华”主持开幕后，向媒体发表上述。
他是针对马汉顺日前声称之前担任副教长时，全国华小仅面对450名教师短缺的言论，以教育部数据回应马汉顺。
黄家和说，根据教育部早前公布，全国华小教师填补率96.83%，共欠缺1194名，而马汉顺则声称该数据与他任期内的短缺相差数倍，然而，马汉顺的说法不符合事实。
他表示，自他上任副教长以来，其中一项最关注的事项，就是著手处理华小师资问题。其中，长远的解决方案，就是透过师范学院、录取更多的华小教师人选，以备5年后的需求。
“今年，我们透过师范学院开放784个名额，比起去年的600个来得多。副部长办公室知道，我们不能跟著老方式去跑，所以决定采取每月紧盯的方式，确保784个名额获得最多的填补。”
同时，他指教育部也身体力行，全力支持教总主催的“我要当老师”运动，在各方的努力下，今年的申请人数也突破4000个。
黄家和同时透露，教育部也已透过教育服务委员会征聘新的中学和小学老师。
“然而，教育部面对一项挑战就是，符合资格的申请人数（非师范学院生）不踊跃，在2023年，通过教育服务委员会征聘的1132名华小教师当中，只有376名符合申请资格，并录取249名。”
他补充，在泰小，教育部通过教育服务委员会开放157名额，符合资格的申请人数是295人，录取人数为115名。
“教育部在这方面，正在跟教总探讨最好的方式，以吸引更多华裔子弟当老师。”
黄家和表示，教育部团队在部长法丽娜的领导下，过去两年都十分积极处理各源流学校师资课题，而处理师资问题，必须多管齐下、包括紧盯师范学院招生和录取的程序，才能够达到最大的效果。
“谨此作出礼貌纠正，副部长办公室将继续努力，专注工作，不会花太多时间回应不符事实的言论。”
