（吉隆坡9日讯）教育部副部长黄家和表示，教育部确保全国师资填补率在2025年可再次提升，并指出2023年全国师资填补率约95%，2024年提升至96.36%。
他日前出席大马中文促进会联合马来亚大学教育学院举办学士后中文教育文凭课程学生助学金颁发典礼时表示，师资短缺目前是教育部的核心关注项目。
“教育部于2024年开放6300师范名额，包括华小的784名额都100%填满。苏丹伊德里斯教育大学中文教育学士从往年的60名额，也于2024学年增加录取达到103名。除此，马来亚大学学士后中文教育文凭课程也从往年的20个名额增加录取至2024/2025学年的33名。”
“教育部希望此措施能够解决目前严重短缺的中文师资问题，尤其是中学中文师资。”
他也表示，国家教育是全民责任，各方面必须互相配合，以便可以提供高素质的国民教育，并给予马来亚大学教育学院肯定，在为中学师资方面提供一定的支援，培训相关中学师资，供应给教育部政府中学，尤其是中文师资。
大马中文促进会联合马来亚大学教育学院日前于马来亚大学教育学院举办学士后中文教育文凭课程学生助学金颁发典礼。
大马中文促进会主席李金泉在致词时表示，目前政府中学，包括华中和国民中学严缺中文教师，每年约120位中文教师退休，然而由苏丹伊德里斯教育大学及马来亚大学中文教育文凭课程所培训的只有约70名准教师填补，每年不敷约50名中文教师。
“长此以往，对中文教育的发展极为不利。”
他呼吁教育部需要确保每一年至少有100位中文教师填补空缺，并表示大马中文促进会肩负对发展中文教育的使命，尤其是政府中学，中六（STPM）及大学的相关中文教育学习，这一块是受到华社忽略的，但却是中文教育最主要的一个环节。
他也指出，约85巴仙的华小毕业生都进入政府中学，故其华文学习不容忽视。
与此同时，马来亚大学教育学院院长阿莫再比迪教授在致词时说道，这是第一次有社会团体帮助马来亚大学教育学院的教育文凭学生，让学生可以减轻经济负担，并能专注在学习上。
他呼吁学生珍惜及善用所获得的助学金，并在学习上获得好成绩以回馈由马来西亚中文促进会所颁予的助学金，不负赞助人寄予的厚望。
他也呼吁马来西亚中文促进会继续关注有需要的学生并给予帮助，共同为国家培养教育人才。
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