（吉隆坡21日讯）教育部长法迪娜强调，政府并没有废除大马教育文凭考试（SPM）的计划，这项考试仍是大马最重要的离校资格认证。
她指出，尽管废除UPSR和PMR引发公众讨论，但这两者性质不同。
她说，UPSR属于一次性测验，而取代PMR的PT3则是一种采取持续评估方式。
“我们仍有UASA（学期末测验）此类的考试，以及进入玛拉理科初级学院（MRSM）和全寄宿学校的特殊评估。”
法迪娜在播客节目《蓝椅子》上重申，现代评估方式更为有效，旨在全面了解学生能力，而不是仅靠标准化考试来衡量学生的能力。
“每个孩子的态度和天赋不同，全面评估有助于我们更好地了解学生。”
她表示，教育部也致力于减少，不参加SPM的学生人数。“（昌明政府上台以来），第一年约有1万名学生未参加SPM，第二年降至8000名。我们正在研究进一步措施，继续降低这一数字。”
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另一方面，她说，教育部在教师调配、破旧学校改善及减轻教师行政负担方面已取得显著的成效，惟解决教师短缺仍是首要任务，因为这直接关系到课堂教学质量。
“如果教师人数不足，这将对学生的课堂学习造成严重影响。”
她说，昌明政府在过去三年已成功填补98%的教师岗位，这项工作不能停止，必须持续应对教师短缺问题。
说，在解决破旧学校问题上，政府连续三年在预算中拨款，用于解决这方面的问题。
“以往政府从未展现如此程度的承诺在改善破旧学校方面，而目前的升级改造工作已取得良好成效。”
她披露，政府在执行的第一年推出七项措施以减轻教师工作负担，在第二年则推出教师福利指数。
她补充，教育部已取消教师填写学生个人品德系统（SSDM）表格的要求，进一步减少行政工作。
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