（怡保6日讯）科艺及创新部长拿督斯里威弗烈表示，我国早在60年代已就设下未来全国要有60％理科生及40％文科生的政策，然而截至去年，大马仅达到21％的理科生，距离目标尚有一段距离。
因此，他吁请家长改变思维，鼓励孩子攻读科学、科技、工程及数学（STEM）相关的专业领域，让国家培育更多这方面的人才。
威弗烈于周二出席在怡保举办的邦咯国际发展研讨会后，于记者会这么表示。他也是该研讨会的其中一名主讲人，出席者尚有霹雳州务大臣拿督斯里赞比里。
他指大马是在1967年时就设下上述政策，但基于缺乏监督机制，因此政府并不知其进展，直至国家科学学院（AKEDEMISAINSNEGARA）于年前著手探讨，并于去年第一次发行的报告显示，攻读科学、科技、工程与数学领域的学生仅达21％。
他说，这项结果让各部门感到吃惊，因此过后透过与教育部及高等教育部等联合编制“STEM行动计划”，以探讨解决上述问题的方案。
采STEM教学法
“政府甚至考察及采用法国STEM教学法，做为其中一项方案，同时在直辖区的学术表现好及差的学校进行实验教学比较，结果发现学术虽差的学校，在活用于法国的STEM教学法后，成绩追上学术表现好的学校。”
他认为，很多人对STEM提不起兴趣，主要是欠缺正确的认知及引导，并且思想保守。
他强调，大马希望未来有能力将垃圾转化为财富，如我们目前虽然已有了生物分解塑胶的技术，可惜未被广泛采用，这可能涉及成本问题。
他也举例，有人甚至发现以机械人替代传统割胶工作，但基于成本极为昂贵，以致没有加以善用。
“很多人在毕业后，都只是当个觅职者（JOBSEEKER），其实，他们可以转换态度，成为创造职业者（JOBCREATER），其中已故美国苹果公司联合创办人乔布斯就具备这样的思维，值得做为典范。”
他指首相在这之前，也鼓励STEM应从幼教开始，希望从小让学生接触此领域，大马人更多时候不再扮演只是个科技消费人的角色，反而应进一步研究并优化，同时成为创造新技术。
较早前，他在致词时坦言，政府欠缺STEM的人才，其中原因是大马人才外流，因此要求各造今起为现在及以后的大马培训更多的STEM人才。
