（槟城7日讯）民政党教育局主任邱显昌医生认为，政府在2021年财政预算案中对学生线上学习的拨款下足诚意，但必须确保如何在教育体系和科技（网速及流量的质量）之间取得共同平衡提升，才是大马教育界新常态发展的巨大挑战。
他说，根据众多预算案资料内，民政党发现政府在教育和科技中，共有5项与线上学习有关的拨款和计划。
其中包括拨出74亿令吉以扩展宽频服务、拨出5亿令吉落实国家数码网络计划（JENDELA）、政府GLC和GLIC公司将向CERDIK基金捐款1亿5000万令吉，为500所学校的15万名学生提供笔记型电脑、拨出1亿令吉支付“BSN MyRinggit-i COMSIS”融资方案（即贷款购买手提电脑计划），和拨出5000万令吉提升大马研究与教育网（MYREN）的网络线路从500Mbps至10Gbps。
邱显昌今日发文告时指出，线上教学已是教育界现时的趋势，尤其是新冠疫情目前高居不下，国内累计病例已逼近4万大关，因此线上教学已是教育界的新常态作业。
“政府除了把重心放在防疫当儿，也应该重视线上教学的质量，通过分阶段方式改善和提宽频服务和教学器材。”
他认为，政府将在明年拨款8亿令吉，作为政府学校和政府资助学校的维修与提升的款项，必须概括提升线上教学的用途，确保每一名莘莘学子皆可从中受惠。
他说，教育部早在今年3月的全国行管令（MCO）期间曾指示老师在家中进行学习与教学（PdP）的工作，随著全国目前越来越多州属和地区实行有条件行管令（CMCO），线上教学再次成为学生学习的唯一管道，因此教育部有必要总结和分析全国师生在线上教学的进度和成效，以有效改善线上教学的素质。
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