（吉隆坡8日讯）2019年数学与科学教育趋势调查（TIMSS）成绩公布，大马无论在数学和科学的评估方面都取得了成功，多位初二学生成功取得700分以上的成绩。
2019年国际数学和科学教育趋势调查报告中，获得400分的成绩为低水平，475分为中等水平，550分是高水平，625则是最高水平的成绩。
TIMSS 2019是在2018年10月16日至11月1日进行，共有1560名学生进行纸本测试（paperTIMSS）和8077名学生进行电脑测试（eTIMSS）。
教育部表示，与2015年TIMSS相比，大马在纸本测试的数学科目中增长了8分，平均总分为473。”
“在电脑测试中，大马平均总分为461，与2015年相比，低了4分。”
教育部指出，大马在2019年TIMSS取得了成功，因为大马学生首次获得了700分以上的分数，这也是数学中最高水平的分数。
教育部发文告指出，数学科目方面，大马共有25位学生参加了纸本测试和65位学生参与了电脑测试，并获得了700分以上的分数。
纸本测试最高799分
文告透露，纸本测试中个人分数最高得分为799分，而电脑测试中个人分数得分最高的是764分。
“学生在纸本测试数学科目中获得最高水平是6%，而电脑测试则是4%。与TIMSS 2015相比，纸本测试和电脑测试分别增长了3％和1％。”
同时，文告表示，大马在科学项目中也取得了成功，共有13名学生在纸本测试和23名在电脑测试中获得700分以上的分数。
“纸本和电脑的个人最高成绩分数为778和747。”
教育部指出，这也是大马自1999年参加TIMSS以来，学生在科学项目中获得最高的个人成绩。
“就百分比而言，学生在纸本测试最高水平为4%，电脑测试则是3%。”
教育部说，与2015年相比，纸本测试增长了1%，而电脑测试则与2015年一样。
教育部将会继续进行整体改善公众，以进一步提高大马的教育水平。
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