乍看之下独中与“一带一路”好像毫不相干，但深入思考，不但有关，而且关系非常密切。
独中的办校宗旨有二：一是传承和弘扬中华文化；二是为社会和国家培养优质人才。而独中生是在大马这个多元文化环境中接受三语教育，使到独中生俱有较广泛的多元文化适应能力，加上华、英、巫及多种地方方言的多语言能力。而在逆境中熬炼出来的独中生的抗挫力，应该要比中国在一胎政策及一个孩子六个大人溺爱下成长的孩子要强得多。
一带一路是中国以资本输出的方式进入到亚太和欧洲，构建贯穿欧亚大陆的全方位开放的新格局。这格局将一方面为产能过剩及低迷的世界经济提供新的多元增长动力，同时也可通过勾建全球“利益共同体”和“命运共同体”以创建全球新经济体系，抗拒美国自二战以来一直忽略实物生产，而专门利用其美元特殊地位及人为汇率波动，向全球“剪羊毛”以期永远维持“东方制造，西方消费”这科攫夺世界资源的土匪行径。
从这个角度看，一带一路也是一种全人类的正义事业。一带一路的成败也将在很大程度上影响中华民族和中华文化的复兴大业。
一带一路是一个已有数十个包含各类文化传统及语言背景的国家及数十亿人囗积极参与的大格局。在构建的过程中，急须大批具备熟悉多元文化及多语言能力的中、高级人才。综观全球，最具备这种素质的人才就是大马的独中生。
其实，中国的高层早就看到这一点。厦门大学在大马分校的建立不能说与这战略无关。中国大使近年明显果断地走出政治敏感区，多次拜访及资助独中和华小这些以前不敢想像的举措，相信也与这宏观战略有关。而近几年来中国对大马基建巨额的投资也很难说与善用大马这种独特人才资源完全无关。
若大家能认同上述观点，那我们能在上述独中两大办校宗旨（传承和发扬中华文化及培养优质人才）上，再加一条“协助中华民族和中华文化的全方位复兴”。
当俱有刻苦耐劳及坚韧无比生命力的中华民族和渊远流长、博大精深及有容乃大的中华文化（以儒家文化为主导）重登世界文明最高峰时，它们将以其超常的连续和稳定性统领其他三大世界文化系统（印度、伊斯兰、西方文化系统）共创一个和谐与共荣的“天下大同”的新世界秩序。
大马华裔为华教救亡运动付出了二百年心血，今天己到了一个历史的转折点。今天所有的华教工作者都必须以满怀的信心站上这历史制高点来看待我们过去、现在及未来的一切工作和使命！
