（吉隆坡5日讯）马来西亚华文理事会联合另6个单位，今日针对大马教育文凭（SPM）华文不在日间学校组别文科班的计算升学积分里一事，严厉谴责教育部的负责单位草率和不敏感的办事态度，甚至可随意更改中六入学条件，严重影响华文作为华人母语在马来西亚的发展。
上述7个单位促请教育部尽快把事情厘清，同时也严惩失责的行政人员以杀一儆百，确保这类的小拿破仑思维不破坏国家社会人民的和谐精神。
华理会主席唐威杰博士表示，会寻求教育部副部长拿督叶娟呈的协助，不只恢复华文作为录取进入中六班的等级积分科目，也必须禁止类似先斩“不”奏，处处阻扰华文的发展和处理事情欠缺公平的态度，以及喜欢挑起种族语文文化课题的举动。
他认为，大马教育文凭华文首次在日间学校入学条件里被摒弃，却出现在特殊教育学校组别里，证明教育部学校组中六班官员是有心为难，突显出大马教育文凭华文没有地位，而马来西亚高等学校文凭（STPM）中文也没有立足之地。
他补充，改变入学条件等同降低大马教育文凭华文的地位，甚至显示教育部有意质疑其学术资格，间接不鼓励学生选考大马教育文凭华文科，也不鼓励学生具备更高水平的华文程度。
“教育部没诚意一视同仁地对待所有的母语科目，尤其是在2015/2016年的入学条件里，伊班文、卡达山杜顺语等科目的成绩是列入计算文科班升学积分里。换言之，教部有意无意地排除华文作为母语科目的地位，并且撤销华文作为日间学校的科目。”
他今日在记者会上指出，华理会已于上个月29日联系和通知马来西亚考试理事会中文科负责人，有关中六入学条件起变化的课题。
未有进一步消息
“有关负责人联系了正规学校管理单位并于当天下午回复，日间学校管理单位将反应给其上司，然后再把结果告知考试理事会中文科负责人。不过至今未有进一步的消息。”
出席记者会的代表有华理会副主席王鸿财、华校教师会总会师资培训组主任李金桦、华社研究中心主任詹缘端、儒商协会会长邱维斌和剧艺研究会副会长叶素茵。没有代表出席的单位是全国中学华文教师联谊会和国民型中学发展理事会。
抨教部计划欠周详 忽视大马多元国情
马来西亚华文理事会主席唐威杰博士批评，教育部在策划新的教育制度时没有周详的计划，没有考虑到大马是个多元种族多元社会的国家。
他说，教育部没有认真看待华文的完整发展，因为华文是马来西亚高等学校文凭（STPM）的科目之一，试卷编号是911，是大部分国立大学如马来亚大学中文系或语文学院汉学系、博特拉大学外文系中文专业的入学资格优先或必需的条件。
“中六班竟然不把大马教育文凭（SPM）华文列为入学条件科目，等于是剥夺高等学校文凭中文的发展机会，也否定高等学校文凭中文的地位，可见未来高等学校文凭中文没有立足之地。”
伤了华社的心
华理会副主席王鸿财则说，大马教育文凭华文不在日间学校组别文科班的计算升学积分一事，已造成大马华社动荡，也伤了华社的心，让华社对政府失去信心。
不过，他不认同主席唐威杰博士“小拿破仑”的说法，认为如此大的决策肯定是“高层别有居心者”的作为，不过他没有点名高层是谁。
他说，华社在商讨时甚至出现阴谋论，即涉及的官员在投石问路，在大家不知不觉的情况下改变政策，若大家不马上做反应的话，对方就可以瞒天过海，政策永远无法再改变。
对于首相署部长拿督魏家祥在事件发生后马上联系教育总监查询，王鸿财也表示欣慰。不过对于教育部提出“遗漏”作为原因，他不知华社是否接受这样的解释。
“如果可以遗漏了华文、泰米尔文，为什么不会遗漏了国文？所以有关当局要给一个交代。”
此外，华理会今午到布城教育部向副部长拿督叶娟呈提呈此事件对华教和华社构成的影响之报告和备忘录，要求教育部严正看待并处罚失责的官员。
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