说是一片欢乐的学校假期，其实不是。尽管教育部明白指令学校不要见缝插针，校长职工会的想法显然不以为然，乃至要求尽快会见教育部副部长张念群闭门交流，反映问题。
何故？《东方日报》援引匿名校长所言解释，学校的课外活动很多很多：田径营、篮球营、乐团营、学长营、考生营。除此之外，还有一系列被自愿的补习班。如果假期什么都不能做，还得了？
理由确凿，但是，上有政策，下有对策，一如既往。《透视大马》报道，全国教师专业职工会（NUTP）槟州分会主席伍荣达揭露，年中的六月假期，一些教师被要求回校“看顾”他们的学校，另有一些教师也被指示开设特别班。
此处的关键词，自然是两个“被”字。为此，如是我闻，一（大）部分学校老师还得遵令签下被自愿的公函。总而言之，一切都是个人的意愿，绝对不是出自校长的指令。事实上呢？
可惜，纵然不断有所投报，教育部似乎也不置可否。经年累月，夹在校长和家长之间，老师的压力倍增，思之自明。结果，沉痾宿疾的歹戏拖棚，唯有原地踏步，兜兜转转，最终自然随之变本加厉。
何况，教育部天马行空的实验，从不间断。教书之前，备课不说；下课之后，还得奉令家访。考试一过，则得上网输入得分，跟著统计剖析，然后开会报告，准备下一里路。
凡此种种，不及做完，眼下走访了麻坡二南大象豆咖啡馆，享用“434”咖啡之后，教育部长马智礼还有建议校园种咖啡树的灵光一闪。要是这样，下个假期，必然要有老师按期轮次，各自到校浇水看树捉虫了。
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