教育部宣布明年起取消　小学第一阶段年中和年终考试

（吉隆坡19日讯）明年起，教育部将取消小学第一阶段（一至三年级）的年中和年终考试，并以课堂评估制度取代。

教育总监拿督阿敏瑟宁今日在布城教育部召开媒体汇报会上指出，从2019起，该部将更改小学一至三年级的评估制度，不再专注于应试教育，而是专注在教学。

他表示，这项决定能让教师专注教学，专注培养学生人格和品行，并减少学生的学习压力，打造更有意义和有趣的学习文化。

“过去，因为存在著考试制度，教师的教学方式受束缚，专注在学生的智力，忽略其他事项。没有了考试，教师能关注每名学生的需求和学习进度。”

此外，教育部将在小学第一阶段巩固落实在2011年开始推行的课堂评估（PBD），并通过专注于学生在开心学习（fun learning）和“21世纪”（PAK21）教学法，建立和强化学生的基本技能（4M），即阅读、书写、计算和推理能力。

阿敏瑟宁强调，教育部不会禁止教师让学生进行笔试，惟课堂评估制度将透过各种方式进行，如测验、游戏、角色扮演、说故事和简单作业，如作画，而不再只是考试。

阿敏瑟宁召开媒体汇报会，宣布取消小学第一阶段（一至三年级）的年中和年终考试，以课堂评估制度取代。（摄影：陈启新）

他解释，课堂评估方式分为两种，即过程性评估（pentaksiran formative）和总结性评估（summative）。

他说，教师不会再著重学术考试的总结性评估，而是过程性评估，即教师在教学阶段，适时地评估学生的掌握能力。

他指出，教师有绝对的自由，用各种方式为学生进行评估，但还是必须遵循该部所制定评估标准，即教师必须为学生书写《学生学习进展报告》，评分方式以6个等级来计算，而学生必须达到最低水平。

他说，父母可随时与家长接触，以询问孩子学习进度，每年至少2次。

询及教育部决定在明年推行课本评估制度，是否过于仓促，阿敏瑟宁说，这并非新的制度，也非突然性的宣布，而是渐进式的进行。

他举例，教育部在2017年宣布取消学校平均等级（GPS）作为评估标准，以及小学评估报告（PPSR）的评估不再专注于小六检定考试（UPSR）。

“教育部长马智礼在今年宣布取消小学第一阶段的统一考试时，该部已经有全盘计划，并准备好替代评估方案。

明年起不再有分班制

明年起，小学一至三年级无需进行分班制度，换言之，再也没有精英班、优秀班或普通班之分。

教育总监拿督阿敏瑟宁今日在布城教育部召开媒体汇报会上表示，除非有特别目的，教师就能为学生安排暂时性地分班，以进行辅导工作。

“比如，有学生的数理科较弱，学习进度跟不上班上的其他学生，这时教师就能介入，为学生安排分班，直到其进度赶上为止。”

他指出，长久及持续性的分班制度不符合全面的教育原则，在过去，学校都是根据学生的学业成绩进行分班。

“培养品行和人格需要一个快乐的环境，就像我们每个人都有自己擅长的领域，朋友们都有各自擅长之处，因此不应该被分开。”

此外，阿敏瑟宁表示，校方被赋予自主权，落实学习与教学（PdP），协助无法掌握基本技能，即阅读、书写和计算的学生。

他指出，校方也授权在州教育局和区教育局的指点下，实施专业自主权（Professional autonomy）。

同时，阿敏瑟宁指出，教育部也会要求州教育局和县教育局，为一班超过40名学生的学校提供援助，以为学生进行评估。

他表示，针对超过40名学生的班级，这取决于教师的评估方式与课堂管理能力，而该部也提倡多元化评估方式。

询及当局将给予什么样的援助，他表示，该部将指示校方和县教育局讨论，校方必须和教师进行讨论，而该部也已指示县教育局，提升教师的能力，以管理超过40名学生的班级。

他也说，一班学生人数超过40人的情况，大多数出现在城市，如吉隆坡、怡保及柔佛，而校长也有责任为教师提供援助。

他补充，该部也建议落实“教师专业学习社群”（Professional Learning Community），即学校老师互相分享，共同鉴定和解决问题。

另外，询及该部废除小学一至三年级的考试，对补习中心会带来极大影响，阿敏瑟宁笑说：“这你需要去问他们，我不能代他们回答。”

无论如何，他认为，这对学生而言是好事，因为随著这项举措，能改变校方和父母的看法，专注在孩子的人格发展，尤其小学阶段极为关键，若有任何“行差踏错”，带给孩子的影响十分深远。

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商家做折扣　白鞋比黑鞋好卖

（吉隆坡16日讯）教育部明年起让学生选择穿白鞋或黑鞋上学，不过白鞋依然“深受欢迎”，占了校鞋销售量的70%至80%！

不少家长趁著年终促销，携带孩子出外添购学习用品。其中，最令家长伤脑筋的也许就是要选购“黑鞋或白鞋”，而厂商为尽快“清货”，不少卖场都推出白鞋优惠价，加上政府把“黑鞋政策”挪到2021年才执行，故白鞋成功吸走七成顾客。

《东方日报》记者今日前往半山芭一带的商城和商业区巡视年底校鞋的销售情况，受访商家皆表示，目前学校白鞋的销售情况依旧理想，占校鞋销量的70至80%。

从事20年鞋店业者的吕女士表示，她店内黑鞋和白鞋的价格相同，不过依旧有70至80%的顾客选择购买白鞋，只有少数的家长改买黑鞋。

她说，主要原因在于大部分孩子一时未能适应白鞋变黑鞋的转变，加上仍有2年的缓冲期，故家长宁可让孩子自由选择。

八成顾客买白鞋

“我有个顾客的孩子就读小学，虽然妈妈建议购买黑鞋，可是孩子执意要买回白鞋，原因是他现在穿的是短裤，并认为穿黑鞋跟别人不同，自己也不适应。双方挣扎了好久，最终该名母亲还是尊重孩子的决定，并待孩子升中后才换成黑鞋。”她坦言，黑鞋政策有人赞也有人弹，购买黑鞋的顾客，多数都认可黑色校鞋比较容易清洗，也不易留下污迹。