（加影13日讯）国内师资短缺问题长期无法解决，尤以华小师资不足情况最严重；根据统计，目前华小严缺上千名师资，国中则缺少大约200名华文老师，加上陆续有老师不断退休，因此“我要当老师工委会”，鼓励华裔子弟摒弃对教师事业的误解，积极成为一名老师。
由教总、董总、国民型华文中学校长理事会、国民型华文中学发展理事会及马来西亚中学华文教师联谊会组成的“我要当老师工委会”，今日召开记者会，疾呼有志成为华小老师的国中和独中生踊跃申请报读师范课程，成为一名华小老师。
教总主席谢立意指出，今年的招生情况与过往出现了一些变动，包括统考师范课程今年也同步招生，及增设主修华文、副修其他科目的课程组别，以解决华小师资问题。
他提醒，正在参加2022年SPM考试的考生，若有意成为老师，可以先申请教师学士课程（PISMP），静候成绩出炉，届时教育部将开放网站，以更新课程选项等资料。
“为了鼓励更多华裔子弟认识和报读师范课程，他们将会根据需要举办线上或实体讲座，日后将公布详情。”
此外，董总主席陈大锦表示，该工委会的目的之一即是鼓励更多华裔子弟报读“教师学士课程”（PISMP）及统考生师范课程（PISMP-UEC），为有意报读的学生提供面试和笔试的帮助，并呼吁家长和学生摒弃对教师事业的误解。
另外，该工委会也将会在3月20至24日，未正式上课的阶段，入校举办宣导活动。
他声称，为了解决华小长期面对师资短缺的困扰，最好的途径之一，就是要推动和鼓励华裔子弟积极成为老师。
教总主席谢立意表示，目前华小缺少上千师资，国中则确少大约200名华文老师，加上陆续有老师不断退休，因此希望能鼓励华裔子弟积极成为老师。
此外，也希望这次开放给独中生的名额可以增加，或最少保持20位。
