（端洛6日讯） 霹雳州苏丹纳兹林沙殿下认为，具动态及广泛的高教领域理应能够紧随科技步伐，作出有效及适时改变，因此高教要如何保持不过时，近来已成为我国前瞻和要改善的课题。
殿下说，过去几年，我国针对高教未来方向的讨论已踏出重要的一步，包括扩展与加强国内大学和学院的教育及研究的能力，如马来亚大学现已稳定地向全球百名排名冲刺，另外尚有4所大学也名列全球年轻大学排行中。”
“值得一提的是，国内学府的创造力亦成功落实了不少有趣及尖端的措施，如学生检测的综合平均分制度（I-CGPA）、经验认证课程（APEL）、首席执行员客座教学计划（ CEO@Faculty）、2年学习及2年实习计划（2U2I），皆是与经济需求接轨的必要教程。”
尽管如此，殿下表示，我国在打造一个完全可应对工业革命4.0时代挑战的高教生态系统课题上，尚有进步的空间，因此我国不仅要跟上当前高教的发展趋势，同时还要借鉴其他领域的经验，以一举超越它。
殿下是于周三在瑞洛国油大学（UTP）就“大马高等教育前及广泛的教育生态体系”发表御词时，如是表示。
殿下指，根据数码化的衡量，大马是被视为是‘突破’和‘突围’的创新国家，这意味著尽管本地数码化渗透率低，但仍因急速成长而极具潜力，因此才在一项依据研发及专利申请的指标中，名列50名创新国家中的第23位。
