（曼绒24日讯）曼绒南华独中董事长颜登逸强调，教育的改革已不再是一个选项，而是一种必然。未来社会不再需要标准化人才，而是个性化、跨学科、多样化的学习路径。
他说，在“人类+AI”时代，人类的角色需要重新定义，未来最重要的不是单纯地掌握知识，而是培养批判性思考、创造力、适应力及人类独有的情感与共感能力。
颜登逸日前在南华独中举办的“教育曙光·解锁未来”2025 AI教育研习会上，以“AI时代办学理念审势”为主题，深入解析AI时代教育改革的核心方向。
这项活动共吸引来自8所华小的校长与老师共27人、出席者包江沙崇华独中董事长拿督黄胜全、校长庄织华及其行政团队等。
颜登逸在演讲中提到，当AI越来越像人类，人却正变成机器。即使AI模拟度接近人类的99%，那1%的差异，恰恰是灵魂的居所。
他认为，教育改革的方向应朝向培养AI无法取代的能力，包括思考能力，即批判性思考、创造力；适应力，包括终身学习、韧性；人性优势，诸如共感能力、协作能力、天赋及热忱。
此外，他也分享了南华独中以中华文化为基础的办学理念，强调“学会阅读、学会做人”的教育目标，致力于培养才德兼备、具备大格局与组织能力的未来人才。
“在AI快速发展的背景下，南华独中以实际行动推动教育改革，将科技与人文结合，确保教育的核心价值不被取代。”
他说，该校新成立部门AI教学与应用为参与者提供AI Agent智能体、大语言模型提示词、一键生成海量题库、一键生成PPT、AI修改作文、定制校定专属AI助理等演示与操作，其高度实用性成功引起参与者兴趣。
较早时，南华独中校长陈丽冰博士致欢迎词时，深刻点出了教育工作者在AI时代的责任与挑战。
她强调，时代在变，教育的挑战前所未有。AI带来了新的可能，但教育的本质，始终是人、是温度、是情感、是使命。
“我们如何在数位时代坚守教育初心？如何让科技为教育赋能，而不是取代教育的灵魂？这需要我们一起思考、一起探索、一起走下去！”
她指南华独中一直以来都在积极探索“人类+AI” 的教育模式，不仅关注科技如何提升教学效率，更希望借助AI培养学生的创造力、批判性思维和人文素养，确保科技发展不会让教育变得冰冷和机械化。
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