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沙巴吧巴中学目前学生人数140人,因地处偏郊,要发展教育,提升设备等,挑战重重。图为该校学生筹款情形。
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董教总独中工委会于去年9月成立了“小型独中发展专案组”,希望能够对国内16所人数在300人以下的小型独中带来一些正面的力量和帮助。

小型独中之所以会成为小型学校,其背后实有许多不足为外人道的心酸和奋斗历程。董教总独中工委会名义上是全国独中的统领单位,不过,在实际营运学校的事务上,独中工委会是没有实权的。各独中拥有本身的办校办学主权,董教总独中工委会除了统办独中统考事务外,也只能在各校有要求时,从旁给予协助,譬如在师资培训和学生升学等给予支援。

就如俄国文学家托尔斯泰于《安娜卡列尼娜》的开篇所言:“幸福的家庭无不相似,不幸的家庭各有不幸。”小型独中的处境虽然一样,不过造成人数减少的原因则各异,家家有本难念的经。

办交流会互相援助

一些独中面对偏乡人口不断流失,再加上社区少子化的影响,即使学校办学颇有成效,然而也面对学生人数锐减的窘境。一些独中则面对社区不给力、董事会人才凋零或专权独断,不按办学规律行事,造成教师流失,人心涣散,以致社区及家长信心崩盘,学校也就振兴无望,面对衰败。

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有鉴于此,董教总独中工委会小型独中发展专案组成立初期,就广招有志之士一起献策献力,寻方设法来协助各小型独中。他们除了开会、实地参访、收集资料及反馈意见外,也准备采取实际的行动,来支援需要帮助的小型独中。

董总于今年9月份举办了一场全国小型独中发展交流会,邀请独中董教代表及资深华教工作者一起集思广益,为小型独中的发展把脉、献策,交流会前还安排小型独中代表前往雪隆几所独中参访学习,希望能发挥独中一家亲的精神,让较大型的独中,可在能力范围内支援小型独中。

在交流会上,除了让各独中董教团队有很好的交流、分享外,沙巴吧巴中学校长卓玉昭的分享最触动人心。该校目前学生人数140人,因地处偏郊,人烟稀少,当地人口约12万,华裔仅占5%。人少资源少,要发展教育,提升设备等,挑战重重。该校为了让偏远地区的学子能够无后顾之忧的来报读,遂筹备建设一栋耗费350万令吉之学生宿舍。然而该校从2014年开始募款,迄今也仅筹获180万令吉,距离目标尚缺170万令吉。然而,建设宿舍又刻不容缓、迫在眉睫。

董总在聆听了沙巴吧巴中学的心声后,毅然提议发起为该校募款的行动。“让爱转动——为沙巴吧巴中学送暖”,经于11月3日至16日进行,由该校董教师生(含校长老师及11位应届毕业生)跨海到西马巡访30多所独中,进行宣教和劝捐活动,以筹募学生宿舍楼建筑基金。

这项“让爱转动”的壮举,为吧巴中学添砖加瓦,是一个美丽的起点,我们深盼它能带给全马华社一个提醒,大家记得适时给小型独中适切的支援。感恩。

张济作

文教工作者

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