（新山5日讯）配合教育大蓝图中提升学子思维的目标，柔佛教育局去年起推展“21世纪教学方式”，如今已取得正面效果，柔佛州教育、新闻、企业与合作社发展委员会主席拿督莫哈末嘉益士披露，该项计划将在来临的柔州财政预算案中成为焦点项目，预计会获得更多资源。
他表示，现今是“数据世代”，年轻一辈如今已不再是从书本中获取知识，反而是从网络世界中，随时随地撷取本身想要了解的讯息。
“上述情况造成如今的学子拥有比正常年龄更多的知识，从而也令他们的思想更加前卫。这对当前教育形成挑战，如何契合学生的思维模式进行教育，是教育界必须思考的课题。”
他说，“2013--2025年教育大蓝图”提倡学生必须培养创意与逻辑思维，“21世纪教学方式”则为帮助达到这项目标的方法，柔州教育局去年提倡这项教学，如今取得正面的效果。
莫哈末嘉益士今日下午出席全柔110间学校参与的“21世纪教学方式”分享会，主持闭幕仪式后，这么指出。一同出席的包括柔佛教育局副局长阿兹曼阿旦、柔教育局教学管理部主持莎琳娜。
助学生独立思考
莫哈末嘉益士进一步解释，“21世纪教学方式”通过教师抛出问题进行引导，学生进行分组讨论，同时呈现讨论成果的方式，使学生学习更加集中，同时也刺激学生进行独立思考。
“柔州在去年开始推展这项计划，并从每个县选出10间学校作试验学校，其中5间为小学，另5间则为中学。”
他披露，有鉴于目前参与的学校都是各自开发本身的“21世纪教学方式”，因此明年计划由教育专才总结这些教学方式，框架出统一的教学规范。
“此外，教育局也计划扩大分享会的受众群体，让更多学校了解这项教学模式，同时也将人民代议士及政府官联机构拉入，一同成就这项计划，包括出资增添设备。上述各项计划的开销约近20万令吉。”
他指出，有鉴于柔州是全国首个推展“21世纪教学方式”的州属，教育部将柔州学校设为标杆，让其他州到柔佛进行考察。
莫哈末嘉益士认为，柔州教育局除了成为标杆外，柔州也希望争取一同与教育部整理教育方案，以让教材跟得上时代，以免发生教案无法配合新教学模式计划的情况。
