刚拜读了某宗教学者的一篇专栏文章，文中不客气地批评某些人的“人权主义”（human rightism），认为其讲人权已讲...
一个社会如果还是一味踟蹰于族群间的地位及利益之讨价还价，辗转于谁主谁客、谁先谁后，抑或让多让少、分多分少的课题，实际上乃...
华文教育与本邦华人的身份认同之追寻、保温、深化息息相关，应已属普遍共识，不过华教实际上并不仅服务华人，而更是一种不分族裔...
马来西亚的族群关系，老实说还不算太糟，但也绝非理想，而是有点“停滞不前”，偶尔还会陷于紧张、毛躁。若要追究责任，应该说人...
如某人是个虔诚的宗教信徒的话，一般上不会视对生命和世间皆抱著极为崇高、远大之关怀和使命感的宗教信念为一种负担，反之，不论...
一个关系小学语文课到底该用多少时间来教学的课题，竟会闹到如此上线上纲，举国纷扰，诚属少见。不明就里者或还以为国人十分关注...
本国的华文教育，诚如部分学者所形容的，乃华社自独立后参与国家属性之厘清及建构的政治磨合中，于政经文教各方面“节节败退”后...
恐怕只有在政治哲学无法发展到位的社会，才会见到有所谓“知识分子”或“思想家”简单地把自由定义为“为所欲为”，然后煞有其事...
最近文化界因发生了某些“事情”，引起某些人讨论“表态文化”，大体关系表态的意义、价值、作用之类。坦白说，华社的表态文化早...
