他说，魏家祥一人之下，万人之上，却要经过2次才取得2012至2017年教师退休、完成培训及招生培训的图表，继续在数据上打转及“变化”师资问题。
他强调，该图表不足以说明师资40年来短缺的问题，而且除了退休，也有教师会中途离职或有培训教员流失的情况出现。
邹寿汉表示，华教目前仍受制于单元化政策，导致师资短缺问题迟迟未解决。
他说，从来就没听说国小有学生爆满、师资短缺的问题；国小反而会师资过剩，导致不谙华文的教师被委派到华小执教。“在华小为争取校地、筹款建校基金忙得焦头烂额的同时，也从未听说国小有类似的举动，这些情况说明了单元化政策仍在起作用。”
对于华小国文节数将从2014年开始，从原本的6节增加至9节一事，邹寿汉认为，届时政府将以补充师资为由，继续委派不谙华文的教师到华小。
临教福利不公
另外，邹寿汉也对教育部今年发出的临教合约薪酬福利有异议。
他说，董总多次催促魏家祥提供临教合约内容，对方却每次皆敷衍说“明天给”，并答应董总相关合约福利将获提升，可是在5月公布的临教合约，却是依据2007年的服务条件，即临教无法获得社会保险、公积金及产假等福利，明显是一项不公平对待。
当被问及董总是否考虑重新加入华小师资特别委员会圆桌会议时，邹寿汉表示暂时不会；对于教总日前表示圆桌会议有成效的说法，他表示不予置评。
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