邹寿汉今日是在出席巴生区“926华教救亡与抗议行动”汇报会后透露，董总领导层在9月11日已与吉隆坡中华独中董事部、彭亨复办华文独中工委会、关丹华团洽谈，但无法取得共识。
他解释，统考推行38年，政府已有不成文规定，即除了60所华文独中以外，其他学校不能参加统考。加上统考生必须是6年学制学生，因此关丹中华中学学生不可能参加统考。
“统考是6年学制，5年制不能考，课程编排是完全不同，因此关丹中华中学是不可能参加。若为了认同，说它是独中和考统考，是自欺欺人的。”
“叫董总参与欺骗华社，来达到某政党的政治利益，这点我们是不能认同的。”
邹寿汉解释，关丹中华中学的产生董总是被排斥在在外，在批文发出后的各种言论，董总是被逼作出公开回应，否则会被指为对教育课题失责。
他坚持关丹华文独中是受政党政治所左右，意图把课题变为政治课题，不是教育课题。
5华团促聚焦教改
邹寿汉也受询及5个华团促请所有华教工作者需聚焦教育政策改革，民主协商内部矛盾。
这5个华团包括林连玉基金、隆雪华堂、校友联总、留台联总及留华同学会认为，董教总应与彭亨复办华文独中工委会应闭门协商内部的矛盾，协助工委会克服问题。
邹寿汉表示，增江北区华小董事风波是对准董总主席叶新田及其本人，意图警告全国1290所华小、78所国民型中学及60所独中董事会，取得杀鸡儆猴效果。
他续称，董总长期以来在争取华教权益时与政府对抗，而董总成员是来自受法律约束的董事会。有关方面要是釜底抽薪，选择性对付董事会，就可以瓦解及控制教育团体，这是最危险的一招。
针对马华总会长拿督斯里蔡细历认为，教育发展大蓝图没有将华文独中拨款纳入国家教育主流，因为独中是私立学校的言论，邹寿汉批评蔡细历没有详细理解独中办学及华人捍卫华教的历史，并促请后者先读历史书再说。
“华文独中是民办及非营利的，和国际学校及商业性的学府不同，独中为国家栽培人才，间接提政府分担部分中学教育，政府不能以（私立学校）为借口，忽略华文独中。”
其他出席汇报会者包括董总财政林国才、巴生光华独中董事长黄华民及巴生福建会馆秘书长李锡循。
邹寿汉：非反映董总勇气 926要首相正视华教问题
“926华教救亡与抗议行动”签名已达1万人，董总署理主席邹寿汉表示，有关运动并非凸显董总敢在“围墙”外抗议的勇气，反之是希望在国会要求首相正视华教当前问题。
他表示，过去一直有人认为董总只敢在加影董教总教育中心内抗议，而不敢走出这幅围墙，但926行动绝非反映董总勇气，而是要在表达意愿最高的地方即国会，呈函和促请首相拿督斯里纳吉正视和解决华教问题。
邹寿汉说，926行动不是示威游行，从325华教救亡抗议大会、“520”和“729”申办华文独中和平请愿大集会都是有秩序的表达华社心声，因此926行动是和平进行的。
邹寿汉欢迎各界人士不分党派一起参加攸关华教危机的议程，并强调926是没有党派的议程。
华教灭亡边缘
邹寿汉今早在“926华教救亡抗议行动”汇报会上致词时，向大约200名关心华教发展人士说明当前华教问题，包括刚出炉的教育大蓝图初步报告、增江北区华小董事会风波、关丹中华中学批文、华小师资及教育部副部长拿督魏家祥办事不力问题，表示华教当前已面临灭亡的边缘。
“华教还没有亡但已经在边缘了，若亡了那就是盖棺，我们到时候再提建议还有用吗？”
错不只魏家祥
他说，前首相敦阿都拉及前教育部长拿督斯里希山慕丁都提出在国民学校加强华文科目，这是进步表现，然而现任教育部长丹斯里慕尤丁在推介教育发展蓝图时却表示教育部会实施《1956年拉萨报告书》的单元化教育最终目标。
邹寿汉重申，今天华教问题不是魏家祥造成，而是大马过去40年来由单元教育政策所主导，进而影响华小发展，爆发师资短缺问题。
另外，董总副首席行政主任王瑞国说，926行动至今已获得1万人签名支持，董总会继续收集签名。董总昨日表示，热爱华教分子可到董总网站（www.djz.edu.my）下载书面签名表格参与签名运动，踊跃号召和发给民众签名，并在9月20日前邮寄或交回董总办事处，或交给当地董联会或董教联合会。
吕清才吁华社别做困兽斗
华教课题不容再做困兽斗，巴生福建会馆会长吕清才促请华基政党、华团及董教总领导人在短期内和平解决当前纠纷，以大局为重。
吕清才说，在面对转机和解放局面出现初期，必须摆脱“自我困牢”心态，才能真正解放，积极发挥本能。
他说，华社事务包括华教课题由于过去时代的政策偏差和局势，在某程度上往往沦陷在“困兽”心态或意识形态中。“我呼吁从政者、华团及董教总，各造平心静气，尽快有智慧地在短期内和平解决当前的纠纷，不再做所谓的‘困兽之争’，以大局为重，放眼大亚洲乃至全球，共同为崭新大中华时代的降临努力。”
吕请才今早在“926华教救亡抗议行动”汇报会上致词时说，此时此刻贬低任何华基社团或政党，都不能让华社成为巨人。“华教更不容被矮化，各造都应协助董教总，以发挥华教先锋角色，开拓新时代。”
他强调，华教应超越政治，不因政海随波逐流，也应配合社会国家的局势与时并进。
巴生区华小发展工委会主席李维念说，我国的单元主义教育政策令华教几十年来面对师资、土地、拨款不公平对待。他希望政府不要再诸多打压华校，也应让改制中学有更好的学习母语机会，兑现过去对改制中学的承诺。
他劝请华教人士不要掉入政府允许开办关丹中华中学的圈套，导致内部斗争更厉害。
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