教育部副总监拿督阿敏瑟宁今日在教育部公布PMR成绩时指出，与2011年相比，除了国语、历史、地理、泰米尔文、旁遮普文以及生活技能稍微进步外，其他科目都出现退步的情况。
不及格考生增
今年共有44万642名考生，比2011年的44万1137人少了494人；部分科目不及格的考生人数为13万6829人，比去年的13万3554人增加了3275人。
另外，今年全科不及格的全国考生则有241人，比去年的346人来得少，占了考生总人数的0.05%。
他指出，今年的城市及乡区考获全科A及全科及格的考生比率皆有下滑，城市学校的全科A学生比率从去年的9.72%降至今年的8.81%，而乡区学校则从4.28%降至3.79%。
但城市地区的非全科及格考生比率也出现下滑，惟乡区非全科及格的学生比率从去年的35.49%上升至36.93%。
无论如何，城乡地区学校的成绩差距也获得拉近，城市地区学校成绩维持2.61，而乡区则从去年的2.90改善至2.87.
至于特殊需求学生方面，1736名考生中有14人考获全科A，占总人数的0.81%，全科至少考获D的学生则是285人。
舞蹈科有进步
另一方面，在艺术科目的成绩方面只有舞蹈科目成绩稍微改善，但在音乐、话剧以及视觉艺术的成绩明显退步，考获第四级别最佳成绩的比率下滑近半。
今年全国共有48万1424名学生报考PMR，其中政府学校有44万8436名（93.1%）、玛拉理科初级学院有5846名（1.2%）、私立学校有1万51名（2.12%）、州宗教学校有1万3728名（2.9%）、人民宗教学校有1151名（0.2%）以及个人考生有2212名（0.5%），他们是于今年10月9日至16日期间，分别在全国各地3560个中心参与考试。
新课本影响 1/3学生英文不及格
根据2012年大马初中评估考试的成绩，华文、英文、数学及科学的科目平均等级（GPMP）稍微下滑，教育部副总监拿督阿敏瑟宁则表示，英文科成绩下滑属于预料中事。
今年共有44万091名学生报考英文科，及格比率及考获A的比率皆下滑，及格率从2011年的78.7%降至今年的75.9%，接近1/3学生（24.1%）的英文不及格。
对于英文科考试成绩下滑一事，阿敏瑟宁解释，这是因为今年的考生是采用新的英语文学课本，而教育部也已预料到会这样的情况。
“对于英文科，我们也预料会出现成绩下滑，这是因为去年我们开始推介及采用新的文学课本，这是我们所鉴定的其中一个原因。”
另外，数理科的成绩也有些许下滑，数学科目平均等级分别从去年的2.77降至今年的2.78，而科学则从去年的2.77降至今年的2.79。
尽管如此，这两个科目的及格人数皆有所增长，数学的及格率从92.4%上升至93.7%，而科学则从93.7%上升至93.8%。
即使及格人数上升，但考获A的学生比率却下滑，考获数学A级的学生从去年的30.2%降至28.8%，而考获科学A的学生人数则从25.7%降至23.7%。
华文考生减少
早前，民联议员批评，2011年国际数学与科学研究调查（TIMSS）显示大马的数学及科学成绩严重下滑。
TIMSS报告显示，大马数学排名从2007年的20名跌至26名，平均得分少了79分，从474分减少至440分。科学的排名则从2007年的21名跌至32名，平均得分也从471分跌至426分，少了66分。
另外，今年PMR科目平均等级下滑的科目还包括阿拉伯文、华文、伊班文、卡达山杜顺文、伊斯兰教与、生活技能科的农作及商学科。
今年报考华文科目的学生比去年少了1325人，考获A的考生则从去年的21.3%降低3.2%至18.1%。而华文科目平均等级则达2.93，比去年的2.80逊色。
国语及格率上升
考获华文科目B级的考生也明显下降，而不及格的考生则是从去年的15.1%上升至今年的16.7%。
国文科方面，考获A的考生从去年的26.3%上升至27.5%，及格率上扬0.4%，不及格的考生则降低0.4%。询及其他科目成绩下滑的原因，阿敏瑟宁则表示需要逐一研究后才能确定。
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