林连玉基金主席杜干焕今日发文告说，1957年教育法令承认华文与泰米尔文中学为国家教育制度的一部分，其地位与国民型华小与泰米尔小学无异，政府必须拨出资金维持华文独中的营运。直到1961年教育法令乖离1957年教育法令的精神，华文中学因反对无理的改制建议而被驱逐出“教育主流”，成为今日的华文独中。
该会认为，1957年教育法令是马来西建国后第一份教育法令，也是各族一起参与讨论，董教总与联盟民主协商后产生的教育法令，比较具有民意基础，有别于之后由巫统主导及贯彻单元语文教育精神的其他教育法令。因此，1957年教育法令是相对合理的教育政策。
杜干焕说，马华与巫统是合作建国的政党，并曾参与拟订1957年教育法令。
“我们认为马华有责任要求巫统落实建国后第一个教育法令的精神，承认华文独中为教育主流，在建校与拨款上公平对待各源流的母语中学，体现建国时期各族平等协商的精神。”
促马华施压
他说，他们不赞同马华署理总会长廖中莱在回应教育大蓝图课题上指“独中与统考是另外的问题，目前处理的是整个教育主流”。
他说，马华有责任将华文独中重新纳入教育制度主流，施压政府承认独中统考文凭，解决华文独中纳税人无法享有公共教育资源的不平等待遇。
他指出，马华与其争取华小的制度化拨款，不如确保政府明文规定各源流小学享有平等地位，让华小和泰米尔小学可以自由增建与发展，废除全津贴和半津贴的措施，这才是母语小学诸多问题的治本之道。
他说，除了教育大蓝图之外，教育法令也必须一并修改，否则教育大蓝图再怎么完好，也无法摆脱单元封闭的魔咒。
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