该委员会指出，尽管国民型中学自60年代起，为族群、社会和国家培育无数人才，惟拨款与华文师资不足、政府考试华文科目的超高标准与批改分数不透明化以及不谙华文的华裔校长被委派到国民型中学掌校等问题至今仍未间断。
“此外，在《1966年教育法令》之下，教育部把直接管辖的中学全部对外统称为政府中学，国民型中学的法定身份、地位至今不明确，现今社会大众更对国民型中学的认识不足，有很大的隔膜。”
马来西亚行动方略联盟改制中学发展委员会今日发表文告如是指出。文告指出，因此3造冀望透过举办以上比赛加强华社对国民型中学问题的关注及了解，并从中探讨国民型中学的未来方向及以上有关问题寻找解决方案。
“问题与挑战—关心全国81所国民型中学”征文比赛共分三组，初中、高中及公开组；而参赛者只限参加一组及投一则稿。比赛截止日期为6月30日，有关成绩将于8月26日揭晓，欲知更多详情者，可致电03-22723594查询。
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