张金祥强调，就读国民型中学中一及中二的学生，平时已习惯以英文学习数学及科学。若只以国语出题，将会让学生无所适从。
他今日发文告也强调，TIMSS是评估学生的知识内容和认知技能，即数学和科学的知识，应用和推理，而PISA则是测试15岁以上学生的数学及科学能力及阅读的能力，以鉴定他们是否能吸收足够的数理，而不是考他们的语文程度。
学生难以作答张金祥说，马来文及英文的数理科都各有不同的专业名词，而有关模拟考试也都属于思考型题目。若当局一意孤行只以国语出题，只使用英文学习的数理学生根本难以作答。
他指出，教育部副部长叶娟呈表示我国在TIMSS中知识内容和应用方面取得良好的成绩，但在推理和层次思维技能则处于劣势。此外，叶副部长也说在PISA评估中，大马在最后20名群体中，以及60%的学生在有效及有生产力的测试方面，无法达到最低的标准。
因此，他也吁请副教长应迅速纠正此项措施，在TIMSS及PISA应以双语出题，以顾及应用英文学习数理科的学生。
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