何桦泽虽然预考获得5A2B(国文理解及作文获B),但其目标是考获7科A,因此虽然这一次放榜考获6A1B,让他有小失望。
何桦泽虽然弱视却没有打击其信心,其志愿是希望成为一名考古学家,因为他对研究恐龙特别有兴趣。
何桦泽天生弱视
在询及学习的难度时,他坦言因为弱视,看黑板的字以及抄功课较慢,而同学也很乐意的协助他,让他抄写作业,并在校外进行全科补习。
他是自5岁才被幼稚园老师发现视觉有问题,并在父母携往医院检验后,证实患有天生弱视,无法治疗,惟能够在正规学校受教育。
其母亲陈丽琼(46岁、家庭主妇)感触良多的说,刚开始进入小学一年级,遭到老师的刁难及排斥,惟上了二年级后,因为受到老师的赏识及耐心教导,让孩子学业突飞猛进,自此名列前茅。
级任老师郑秀玲受询时坦言,孩子学习态度良好,认真及自爱。
另一名州内成绩最佳的特殊生陈怜妤,考获4A3B佳绩,其中国文作文、华文理解及华文作文考获B等。
来自单亲家庭的怜妤自小被诊断出患有自闭症,她受访时说,她在作答试卷中并没有遇到大障碍,只有些许紧张,虽然获得考试时间延长30分钟,但往往时间没到就写完呈卷。
陈怜妤吃软不吃硬
其母亲李秀慧(46岁)说,女儿是上了一年级后,被老师发现无法融入同学,才被揭发患有轻度自闭症,但她在学习上没有多大障碍,并会自动自发温习功课,只是情绪偶尔烦躁,也不善表达,每年必须到政府医院复诊。
其级任老师马韵茗说,怜妤是一个需要关怀及吃软不吃硬的孩子,在掌握孩子的特质后,耐心的鼓励及重复教导,让怜妤得以跟上课业。
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