（吉隆坡1日讯）马来西亚私立教育企业家公会主席拿督林圣财表示，许多教育机构无法忍受长期的关闭的情况，因此处于关闭的边缘，再加上家长推迟孩子的入学计划，导致教育领域复苏计划进一步受到阻挠。
他补充，突如其来的“学校假期”，导致许多家长担忧孩子们学习的进程逐渐落后。
“因此，这项虚拟教育展，旨在协助所有教育工作者善用网络平台，为各类型的教育中心提供推广平台，与家长进行沟通，协助孩子们入学。”
他今日在VEExpo虚拟教育展上，这样指出。
这项线上教育展将从今日开始至1月3日，汇聚全国超过100个教育品牌，为年龄2岁至12岁的孩子提供相关的教育资讯，包括托儿所、幼儿园、补习与才艺班等。
林圣财说，孩子送去学校的目的就是学习，本身认为环境与老师对待孩子的态度非常重要。
他指出，刚开始的时候，许多人都希望把孩子送到最好的学校。
他以自己第三个孩子为例，孩子当初在华小就读时非常辛苦，最后决定将孩子送去私人学校，孩子更加灵巧。“当孩子喜欢一个老师，学习就会很快，最重要是让孩子每天都想去学校，开心，那是最重要。”
“如果孩子有压力，家长还有一个困难症，那就是选择哪一个医生。”
他指出，无论是哪个语言或学校，学习的目的和环境是让孩子的脑力开窍。他强调，家长需要教导孩子如何做选择，因为父母不能陪伴孩子一世人。
“要教导孩子怎么选择，陪孩子做选择，让孩子有信心做选择，不会依赖第三者。”
他说，做了选择孩子就会负责任并执行，而家长在教育上学习观察小孩，在一旁看著他们，不要去干预孩子。
选择学校应考量是否适合孩子
育智教育集团创办人兼课程总监陈素凤指出，许多家长在选择学校时，往往只重视学校的名气，却没有考量到底这些学校适不适合孩子就读。
她说，教育影响国家的发展与社会的和谐，而国内的小学教育团体琳琅满目，不知如何选择。
“六岁的小孩，观念还是停留在幼儿园，还不是很了解小学教育。”
她是于今日做客VEExpo虚拟教育展的线上讲座会《小学选择的困难-国际学校？中文小学？私立学校？家庭学校？您对孩子的选择是……》时，如是指出。
陈素凤建议家长，了解教育市场的特性与特征，以及教学模式，因为学校的教学模式将影响小朋友的学习方式。
她说，华小是以评估方式为主的教育体系，若孩子的三语基础稳定，送孩子就读华小将会是一个优势，不会面对语言的障碍。
她说，当前最为火红的教育模式就是家庭学校（Home-school），可以选择自己想要的课程，而家庭教学课程没有年龄的限制，不像正规学校，9岁就是三年级的小学生。
惟她强调，家长在孩子的学习过程扮演一个责任，因此，不能全数依赖学校和老师。
新纪元学院大学教育系助理教授王淑慧博士则指出，东方人许多时候在做选择时都由家长做决定，然而在教育路上并非由家长做主就算，因此，家长可以从三个要点，那就是“要不要”，“想不想”和“能不能”，协助和陪伴孩子共同选择合适的小学。
王淑慧说，在教育和学习的路上，并非由家长来做决定而已，而是让孩子一起来参与。
“很多的孩子现在的状态，是不知道要选什么。到了中学，还是爸爸妈妈做决定，到了大学忽然告诉孩子自己决定，这是很困难。”
她说，在选择小学的过程，让孩子一起参与选择小学的过程，陪著孩子一起做决定，也和孩子实体去观察学校环境。
“环境孩子在选择的时候非常重要，若孩子不喜欢，名校的意义没有想像中的大，因为，要进学校的是孩子。”
她说，在“想不想”方面，家长都希望孩子越来越好，然而就会衍生家长心中的好学校模样，因此，她鼓励家长亲身和认真了解学校，别停留在听。
因此，王淑慧鼓励家长与孩子一起了解，学校是不是孩子想要的就读的学校。
王淑慧也说，在选择小学时，家长也可以考虑现实的经济状况“能不能”，以及孩子的能力“能不能”应付。
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