（浮罗交怡20日讯）马来西亚在“东盟高等教育部长圆桌会议”上建议成立“东盟研究院”（ASEAN Institute），以整合区域内各国高等教育与专业研究资源，推动东盟整体知识产能与国际竞争力再升级。
高教部长拿督斯里赞比里在会后记者会上表示，该构想旨在填补当前东盟缺乏一所具代表性、跨领域的区域智库空白，虽然部分国家已有相关研究机构，但尚未有一个能象征东盟整体学术能量的核心研究平台。
他透露，马来西亚已表态愿主办该研究院，并计划透过马来西亚国民大学（UKM）辖下的国际研究院（IKMAS）提供技术与学术支援。
会上，东盟部长亦拍板启动另一项区域重点倡议，即“东盟全球交流与奖学金平台”（ASEAN-GEMS），该平台将统筹东盟内部的奖学金资源与学生流动资讯，为区域青年创造更多跨境学习与交流机会。
赞比里表示，GEMS的成立是实现教育无边界的关键一步，这将有助于打通区域资金链与人力链，促进更密切的学术合作与人才互通。
本次会议亦讨论成立东盟高等教育机构合作网络的提案，并决定将成果文件提交至今年10月举行的东盟国家元首会议进一步审议。
菲律宾高教委员会主席雪莉卡斯塔涅达阿古比斯博士盛赞马来西亚主办本次对话会的成效，认为区域亟需统一研究方向与学历认证标准，否则将影响学生与学者的跨境流动性。
伊斯兰世界教育、科学与文化组织（ISESCO）总干事沙利姆莫哈末阿尔马立克博士也对马来西亚在教育创新上的承诺表示高度肯定，并指出我国在全球南方国家中具有模范作用，对促进发展中国家的教育与文化提升贡献深远。
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