（峇株巴辖12日讯）峇株巴辖华仁中学人文科学生首办=“峇城故事--2018华仁中学人文影展”，以小组形式走入社区，从学生的视角出发，记录走出校门到峇株各个角落与人事物互动的故事，制成影展开放给公众观赏。
峇株华仁中学近年开设的人文科，对象为高一及高三部分科系学生，主要教导学生认识一些公共议题及生命教育，让学生吸收课外知识，同时培养学生建立价值观。
据悉，过去几届的人文课，老师都会在校内举办“成果分享会”，展出部分学生的人文课报告，惟之前都是以幻灯片形式进行，且仅开放给校内学生参与。
今年，两名人文科老师陈建勇及许顺业一早就为学生定下这份特别的“功课”，要学生以小组形式走入社区，完成老师定下的主题，并把过程摄录下来。
让学生与社区接触
由该科系学生主办的上述影展，日前在该校振华楼3楼校友堂举行，邀请知名纪录片导演林俊伶前来主讲“如何用影片说故事”，再陆续展出10件学生品。
陈建勇及许顺业接受《东方日报》访问时透露，此次举办影展的目的除了是为学生提供展示作品的平台，也希望能打开课堂，让学生与社区接触。他们也透露，这是人文科首次以影展形式展出学生作品，未来他们将会以更多不同的形式，让学生接触各种公共议题。
许顺业受访时介绍学生作品时提到，现今许多人对教育场所的刻板印象强烈，但事实上人文课重视实践，也常触及社会议题，像此次学生的作品多少都夹带一些社会议题及人文价值观。
“学校是文教团体，肩负著教化社区的作用，同时也通过影展的形式，让学生能以此认识与关怀社区，达到双向交流，促进文化推广。”
他透露，他给学生定下的主题是“我想倾听你”，邀学生走入社区及人群中，让学生有意识地去寻找故事，透过与人之间的对话，去探索每个故事的轮廓。
“此次获选展出的6组学生作品，访问对象包括布店街、地方戏曲、缅甸移工、摊贩、戏剧工作者及学校老师，通过访谈学生可以梳理自我感受，同时聆听每个人的生活经验与智慧，进而学会尊重。”
让同学发掘生活周遭问题
峇株巴辖华仁中学人文科陈建勇点评，“峇城故事--2018华仁中学人文影展”此次展出的4件学生作品，包括净滩、回收旧书籍、宣导交通安全议题及净街，都展现了学生的行动力及解决问题的能力。
从实践去领会他透露，他为学生定下的主题为“以行动改善日常”，即要求同学去发现生活周遭的一些问题，再设法解决，把这一过程摄录下来。
“每个人都有发掘问题的能力，我要同学在发现（问题）后， 把想法落实为实际行动，希望他们能从实践中去领会，懂得去发现及应对往后遇到的问题。”
