他直言，身为教育部长的慕尤丁无视摆在眼前的事实，睁眼说瞎话，简直是自掴嘴巴。
他指出，1996年教育法令第73条、74条和75条清楚指出民间可以设立私立小学和私立中学，只要私立学校的教育符合国民课程纲要及提供几个必修科即可。
误导民众用意何在?
“这几个必须科目是国语、马来西亚研究、英语、为伊斯兰学生提供伊斯兰教育、为非伊斯兰学生提供道德教育。”
杜干焕今日发文告指出，慕尤丁身为民选立法议员，却故意曲解法律，误导民众对教育法令的了解，用意何在？
“他刻意刁难申办独中的华教人士，否决公民接受母语教育的基本人权，与当今教育民主化与多元化的趋势背道而驰。”
“慕尤丁以必须修改教育法令和历史为借口拒绝复办独中，与教育部在推动的教育改革的求变精神相矛盾。教育改革必须革新现有的政策、法律、措施以落实更具前瞻性的教育制度。”
吁马华澄清制定协议
他指出，慕尤丁在教育改革与转型期间拒绝改变，受困于单元语文教育的意识形态桎梧，拒绝探索多元的管道求进步。
“这种僵化与教条的思维，无法带领我国迈向更优质和具世界水平的教育，林连玉基金予以严厉批判。”
他呼吁，马华公会澄清，慕尤丁所指的“维持现有独中数量是先贤早前就已制定的协议”所指何事？难道在1960年代独中改制过程中，曾经有人代表华社答应巫统为独中“绝育”，从此断绝了复办独中的希望？
他赞扬公正党副主席兼关丹区国会议员傅芝雅支持复办关丹独中的立场，然而民联必须拿出更大的诚意，把复办独中和制订教育平等法纳入橙皮书。
他说，民联支持各族母语教育立场与政策必须一致，及证明给人民看，而不只是口头承诺。
“我们深信惟有在两线制的良性竞争和公民社会力量的不懈争取下，我国的民主与人权状况才能有显著的进步，各族的母语教育权利才会获得保障。”
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