他指出，大马关心华教的人士可分为4方，即：政治人物、华教工作者、商人及华教团体，四者间在不同领域扮演著不同的角色。
何国忠表示，“若没有老师、学者发表言论、持续工作，华教团体在适当的时候指出各种各样弊端，若华商不是出钱出力及拥有大我的情怀，政治工作者不是在多元社会里面，与不同族群沟通、协商、施压，今日的华教不会有此面貌。”
他表示，华人先辈在19世纪南来，面对国家为独立努力奋斗，英文教育比华文教育更受欢迎，族群纠纷及不谅解等，仍至今日华教有很多的改变，但是大马华人与其他地区的华人比较，绝对对得起自己的祖宗。
“最近我们有许多不同的意见，华教团体有许多话题，本身有许多感受，但我常常认为，我们可以看得更远，而不是纠缠在某些事情上。”
何国忠是于今日在为“第9届东南亚华文教学研讨会”致开幕词时说，随著马中学位互认取得大跃进，我国将承认820所中国大学学位后，也会承认其他国家大学的文凭。
他指出，在全球化的转变下，教育也在国际视野下不得不改变，透过改变思维、将视野放大及良好的沟通，才能将分歧化解。
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