董总今日发表文告指出，该会和一些有关华团代表在昨晚汇报会上表示，要把建议带回去各自团体加以研究，并没有表示认同有关建议。
文告说，董总代表在汇报会上也指出华小语文科的上课时间，比率占了总课时的48%的不恰当性，因为这远远超出世界各国一般小学课程中，语文科占全部课时约30%的做法。
文告指出，出席这项汇报会的董总代表为副秘书长陈纹达、独中工委会考试委员会主任黎海洲博士、董总秘书室执行主任沈天奇和高级执行员万家安、董总会务与资讯局高级执行员林国安。
董总代表在汇报会上，一再重申坚持全国七大华团，即董总、教总、华总、七大乡团协调委员会、校友联总、留台联总和马来亚南洋大学校友会，在去年10月19日提呈予副首相兼教育部长慕尤丁的《全国七大华团对教育部2013-2025年教育发展大蓝图初步报告的看法和建议》。
全国七大华团在上述备忘录提出了13点看法和建议，其中第3点阐明：“反对教育部在华小实行与国小同等水平的国文科课程和考试，以及反对增加华小国文科节数，因为这些措施显然在于改变华小母语教学的特征，将加重华小学生的负担，深奥难懂的课程和教材，只会令学生失去学习兴趣，造成更多华小学生成为牺牲者。同时也剥夺学习其他科目和课外活动的时间，势将严重影响学生的学习效果和身心健全与平衡发展。
教育部应培训主修华文和国文的双语教师来负责教导华小国文科，改善华小目前的国文科教材和教学法，以符合华小的本质和需要，达到最好的教学效果，提高华小学生的国文水平。”
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